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第一版序言1

第二版序言7

第三版序言10

第一编 近代心理学的前驱3

第一章 理智背景3

系统心理学的渊源4

有没有共同的心理学？8

希腊哲学背景10

怀疑主义和苏格拉底的解答14

柏拉图和亚里士多德16

文艺复兴背景22

第二章 十七世纪29

笛卡尔30

莱布尼兹33

英国的经验论：霍布士35

洛克43

第三章 十八世纪47

贝克莱和休谟47

哈特利和联想主义50

苏格兰学派52

法国心理学55

人道主义，欢乐主义，功利主义60

德国心理学：康德64

德国心理学：浪漫主义67

黑格尔69

第四章 十九世纪初期72

赫巴特72

和赫巴特同时代的心理学学者79

骨相学80

法国对机械论的反叛82

苏格兰心理学和英国心理学的融合：布朗84

第二编 研究精神的兴起93

第五章 实验心理学的若干理智前驱93

法国科学94

德国科学96

生物科学98

第六章 心理学实验的开始108

韦贝尔108

费希纳和心理物理学114

米勒和生理学124

贝内克130

第七章 十九世纪中期的英国心理学134

汉密尔顿把苏格兰与英国心理学结合起来135

詹姆斯·米尔和约翰·斯图亚特·米尔138

贝恩143

斯宾塞148

第八章 十九世纪下半叶的生理心理学152

赫尔姆霍茨152

黑林159

洛采和方位标记163

神经系统的解剖学和生理学167

第九章 进化的理论179

拉马克182

达尔文185

进化论与比较心理学的诞生191

早期的比较心理学192

进化与人的行为：高尔顿197

社会科学中的进化论204

第十章 精神病学从皮内尔和麦斯美到夏尔科212

心理缺陷216

心身医学的诞生218

第十一章 冯特和实验心理学的传播227

冯特228

实验精神病理学238

民族心理学239

卡特尔242

德国生理心理学中的并行发展248

法国心理学251

英国实验心理学255

第十二章 记忆和学习的早期研究260

埃宾豪斯260

新方案的扩展268

动作技能270

第十三章 威廉·詹姆斯275

《心理学原理》279

《宗教经验种种》290

对心灵研究的兴趣294

詹姆斯的哲学295

第三编 现代的入口：二十世纪的心理学体系303

第十四章 构造心理学与机能心理学303

铁钦纳和构造心理学308

机能主义311

第十五章 维茨堡学派319

同态度和思维有关的学习问题研究327

对联想主义的修正334

第十六章 行为主义342

新的机械论观点344

条件作用：巴甫洛夫和别赫捷列夫346

华生353

条件反应法的传播360

第十七章 完形论和场论366

韦特海默尔372

克勒和科夫卡377

莱温和场论381

完形心理学的传播386

第十八章 弗洛伊德和心理分析学393

心理分析法402

心理分析自我心理学410

第十九章 对弗洛伊德的反应422

荣格422

阿德勒430

弗罗姆和霍尼436

“人本”心理学442

埃里克森和同一性446