图书介绍

教育学科SSCI论文解析2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

李芒著著
出版社：北京：科学出版社
ISBN：9787030497741
出版时间：2016
标注页数：245页
文件大小：23MB
文件页数：255页
主题词：教育学－论文－研究

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图书目录

第一篇师生互动的动态机制与决定因素1

论文简析30

所出自的期刊简介与投稿要求34

第二篇课堂教学与在线课外作业相结合：学生对计算机辅助的二语学习感知的研究37

论文简析57

所出自的期刊简介与投稿要求61

第三篇在异步讨论小组中用标签标记思维类型：对批判性思维的影响63

论文简析88

所出自的期刊简介与投稿要求91

第四篇探究教师的关于万维网教学应用的自我效能感和TPCK95

论文简析121

所出自的期刊简介与投稿要求127

第五篇在线专业发展项目对高等教育教师学习便利性和技术应用的教学信念和教学意向的影响研究130

论文简析153

第六篇《教师与教师教育》中教师专业发展文献的十年回顾157

论文简析185

所出自的期刊简介与投稿要求190

第七篇核心实践与教师教育教学法：号召建立共同话语体系与集体活动194

论文简析210

所出自的期刊简介与投稿要求214

第八篇电子教科书与传统纸质教科书的对比：对大学生学习影响的比较研究216

论文简析237

所出自的期刊简介与投稿要求243