图书介绍

度量激发青少年的8个潜能 美国人激发青少年多元智能的方法2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

度量激发青少年的8个潜能 美国人激发青少年多元智能的方法
  • （美）托马斯·阿姆斯特朗（Thomas Armstrong，PH.D.）著；陈允明，朱丽译 著
  • 出版社： 北京：中国青年出版社
  • ISBN：7500652089
  • 出版时间：2003
  • 标注页数：223页
  • 文件大小：6MB
  • 文件页数：225页
  • 主题词：青少年－智力开发

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图书目录

为什么你比自己想象的要聪明7

多元智能理论8

关于本书11

第一章 语言文字才能15

快速问答15

具有语言文字才能意味着什么16

培养语言文字才能的有趣方法26

如果你擅长的不是语言文字29

如果你具有语言文字天赋32

展望未来34

第二章 音乐才能35

快速问答35

具有音乐才能意味着什么36

培养音乐才能的有趣方法47

如果音乐才能不是你所长51

如果你具有音乐天赋54

展望未来56

第三章 逻辑思维才能59

快速问答59

具有逻辑思维才能意味着什么60

培养逻辑思维才能的有趣方法74

如果逻辑思维不是你所长78

如果你具有逻辑思维天赋80

展望未来82

第四章 图形才能85

快速问答85

具有图形才能意味着什么86

培养图形才能的有趣方法100

如果图形才能不是你所长104

如果你具有图形天赋107

展望未来111

第五章 身体协调才能113

快速问答113

具有身体协调才能意味着什么114

培养身体协调才能的有趣方法129

如果你觉得自己没有身体协调才能133

如果你具有很高的身体协调才能135

展望未来138

第六章人 际交往才能139

快速问答139

具有人际交往才能意味着什么140

培养人际交往才能的有趣方法152

如果人际交往不是你所长156

如果你特别擅长人际交往159

展望未来161

第七章 自我认识才能163

快速问答163

具有自我认识才能意味着什么164

培养自我认识才能的有趣方法180

如果你对自己的自我认识才能有所怀疑183

如果你具有极高的自我认识天赋186

展望未来189

第八章 自然才能191

快速问答191

具有自然才能意味着什么192

培养自然才能的有趣方法204

如果你并不“热衷于”自然才能209

如果你天生具有自然才能213

展望未来216

写在结尾的话218

每天运用自己的智慧218

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