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第一篇 法治社会：我们的生存空间1

Ⅰ.法治：一个神圣的字眼3

Ⅱ.从人治到法治：必然的选择5

Ⅲ.法治社会的合格公民：中学生能做些什么8

第二篇 法律：我们生存与发展的保护神11

Ⅰ.一头神兽：法律的词源词义13

Ⅱ.从习惯法到成文法：法律的起源17

Ⅲ.历史的轨迹：法律的发展23

Ⅳ.正义与公平：法律的价值30

Ⅴ.金字塔结构：法律的渊源35

Ⅵ.庞大的家庭：法律体系42

Ⅶ.社会关系调整器：法律的功能46

Ⅷ.巨大的力量：保护未成年人的法律50

第三篇 法律权利：生存与发展的必要前提53

Ⅰ.法律权利：对生存与发展的意义55

Ⅱ.宪法权利：生存与发展的根本保障57

Ⅲ.民事权利：生存与发展的基本权利71

Ⅳ.诉讼权利：对生存与发展权的保障90

Ⅴ.其他权利：生存与发展权的补充95

第四篇 法律的运行：保护我们生存与发展的巨大力量101

Ⅰ.立法：法律运行起步103

Ⅱ.执法：法律运行的新阶段105

Ⅲ.法律监督：法律运行的保障109

Ⅳ.法律设施：司法机构与执法机构113

Ⅴ.判决的执行：法律的实现119

Ⅵ.中学生打官司：可以还是不可以122

Ⅶ.中学生打官司：起诉与状纸126

Ⅷ.中学生打官司：证据的搜集与提供132

Ⅸ.中学生打官司：被告的权利与自我辩护135

Ⅹ.中学生打官司：法律援助138

第五篇 典型案例：法律如何保护我们的生存与发展141

Ⅰ.一个艾滋病患者的遭遇143

Ⅱ.他为什么进了劳教所145

Ⅲ.残疾少年走上法庭147

Ⅳ.影楼侵权了吗148

Ⅴ.订婚有法律效力吗150

Ⅵ.她能接受赠予吗152

Ⅶ.他为什么犯了抢劫罪154

Ⅷ.如何对付这个伪君子156

Ⅸ.父债应由子来还吗158

Ⅹ.到底该谁赔谁161

Ⅺ.他该付钱吗163

Ⅻ.他们有权搜查吗164

第六篇 守法：让我们生存得更好167

Ⅰ.行为：法律约束的对象169

Ⅱ.守法：从苏格拉底之死谈起173

Ⅲ.违法与犯罪：对生存环境的破坏176

Ⅳ.“亲贤人，远小人”：交朋友的原则181

Ⅴ.远离毒品：拒绝死亡之花184

Ⅵ.不长“第三只手”：偷盗与犯罪189

Ⅶ.机智勇敢的青少年：与违法犯罪行为作斗争193

Ⅷ.做一个高尚的人：法律与道德196

结束语 迎接知识经济：法治与生存的新经济环境199

Ⅰ.知识经济：全新的经济形态200

Ⅱ.知识经济时代：法律的变迁与生存条件的变化201

思考题205

后记208

《新世纪生存教育书系》有奖阅读活动说明209