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教师专业发展研究3

浅谈地方师范院校教师教学能力的构成&郝福生3

新建本科院校青年教师专业发展的目的和条件分析&马贵俊10

基于地方师范院校的中小学教师校本培训&薛正斌15

依托地方师范院校促进中小学教师专业发展&李琦 薛正斌22

教师资格证获得的模块化建构&朱许强27

基于语料库技术的英语教师教育行动研究&崔藏金35

从合作的视角看教育理论与实践的关系&邱芳婷42

职前教师培养研究51

化学专业学生职业技能提升模式的创建及实践&吴茂江51

西部升格师范学院职前教师教育课程结构存在的问题与对策&马贵俊60

发达国家和地区职前教师教育课程设置的特点及启示&马贵俊66

提高新升格师范学院学前教育专业本科生培养质量的有效策略&马贵俊71

试论模块化教师教育课程内容的选择——基于《教师教育课程标准（试行）》的地方高师院校教师教育课程改革&邱芳婷77

数学教学情境设计的几种方式&白龙85

多元智能理论在高校学生管理工作的应用&张建国89

基于LR理论的高校学生社团建设研究&景浩荣96

U-S合作模式对地方高师院校与中小学合作的启示&薛正斌107

基础教育研究119

西部地区农村高中规模化发展趋势的反思&薛正斌119

探究性学习在义务教育阶段化学教学中的作用&马文霞130

宁南地区幼儿园课程整合回族游艺的思考&张阿赛135

师资队伍建设研究143

印度义务教育师资队伍建设对中国的启示&薛正斌143

少数民族地区幼儿教师专业发展现状调查与分析——以宁夏回族自治区南部山区14所幼儿园为例&邱芳婷150

从效益主义哲学视角看教改中的教师利益冲突&张阿赛159

幼儿教育政策对幼教师资发展的反思&薛正斌170

民族教育研究181

从回族学困生看教师多元文化教育&薛正斌181

民族地区民办幼儿园师资力量现状调查与分析——以宁夏固原市原州区为例&马芳 祁渊斐190

改善西北民族地区农村小学英语教师知识结构的对策研究——以宁夏西海固为例&梁小矛197

西北民族地区农村小学英语教师知识结构存在的问题研究——以宁夏西海固为例&梁小矛207

教育技术研究221

现代教育技术在中学以及大学物理教学中的应用研究&张建国221

现代远程教育在高校教师培训中的作用&张晓梅227

固原市农村信息化建设存在的问题及对策研究&张晓梅232

信息化环境下的网络学习动机研究&马文娟 马建军239

从我国教育技术学博士点建设看其学科发展&吴向文245

教材教法研究259

关于语文教育理论建设的几点思考&褚治明259

王开东“深度语文”课堂艺术论析&褚治明266

语文教学功利化批判&褚治明 戴道274