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第一章 何谓历史学——文明历程的拾穗者1

第一节 什么是历史1

第二节 什么是史料5

第三节 什么是历史学12

第四节 历史遗产和史学遗产15

第二章 为什么要学习历史——以古为镜鉴兴替21

第一节 历史学对于我们认识的作用21

第二节 历史学对于教育的作用29

第三节 历史学的借鉴功能39

第四节 全面理解历史学的社会功用47

第三章 历史学的发展史——从结绳记事启程52

第一节 中国历史学概说53

第二节 外国历史学概说89

第四章 研究历史学的不同流派——回溯中的千花竞秀116

第一节 历史观相关的主要内容116

第二节 两种对立的历史观125

第三节 历史学的不同流派129

第四节 历史观的伟大变革138

第五节 历史研究中的历史主义原则144

第五章 历史学的基础理论——从劳动中浴火重生149

第一节 人类历史的起点和基础是什么149

第二节 历史上人类共同体是如何演进的152

第三节 如何理解历史认识中的主客体165

第四节 如何认识人类历史的发展规律170

第五节 历史是怎样辩证运动的173

第六章 历史学的基本研究方法——开启智慧之门的金钥匙180

第一节 历史学研究的一般方法180

第二节 历史学研究的具体方法190

第七章 历史文献——承载历史的见证者210

第一节 中国历史文献学的成就210

第二节 历史文献学的基本内容221

第三节 历史文献在历史学中的地位234

第八章 史书编著及其体例——透视历史的第三只眼睛237

第一节 史书的体裁237

第二节 史书的编和著247

第三节 史书的体例252

第九章 历史学和其他学科的关系——万朝归宗的广瀚265

第一节 历史学和哲学265

第二节 历史学和考古学269

第三节 历史学和民族学275

第四节 历史学和历史地理学281

第五节 历史学和文学287

第六节 历史学和自然科学291

第十章 历史学的发展趋势——任重道远的行者299

第一节 马克思主义历史学在中国的发展299

第二节 历史教育的重要性306

第三节 几种新的史学方法313

第四节 如何提高史学水平320

附录一：大师书单326

附录二：参考书目327