图书介绍

全国教师教育课程资源专家委员审定 高等院校小学教育特色专业精品课程资源 小学班队管理2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

全国教师教育课程资源专家委员审定 高等院校小学教育特色专业精品课程资源 小学班队管理
  • 沈嘉祺主编；沈嘉褀，彭菊花，王卓编 著
  • 出版社： 北京：高等教育出版社
  • ISBN：9787040387070
  • 出版时间：2014
  • 标注页数：259页
  • 文件大小：137MB
  • 文件页数：273页
  • 主题词：小学－班级－学校管理

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图书目录

第一章 小学班队与班队管理1

第一节 小学班队概述3

第二节 小学班队管理12

第二章 小学班队管理者31

第一节 班队管理者的角色定位33

第二节 班队管理者的任务与职责43

第三节 班队管理者的领导力46

第四节 班队管理者的专业发展52

第三章 小学班队常规管理68

第一节 小学班队规范的制订70

第二节 小学班队常规教育78

第四章 小学班队组织管理99

第一节 小学班集体的形成101

第二节 小学班队组织结构108

第三节 非正式群体的类型及教育116

第五章 小学班队活动管理124

第一节 小学班队活动概述126

第二节 小学班队活动的类型133

第三节 小学班队活动的设计与实施139

第六章 小学班队环境管理153

第一节 教室环境布置155

第二节 班队人际沟通160

第三节 班风建设186

第七章 学生问题行为管理195

第一节 学生问题行为界定197

第二节 小学生常见问题行为及教育203

第三节 学生问题行为干预209

第八章 小学家校合作219

第一节 家校合作的意义221

第二节 班主任与家长沟通228

第三节 家校合作的方式241

附录1 中国少年先锋队章程251

附录2 中小学班主任工作规定253

附录3 小学生日常行为规范（修订）255

参考文献257

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