图书介绍

论德国教育2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

谷峪编著著
出版社：长春：吉林教育出版社
ISBN：9787538389760
出版时间：2012
标注页数：202页
文件大小：31MB
文件页数：210页
主题词：教育事业－研究－德国

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图书目录

第一章 17世纪至帝国以前的德国教育1

第一节 17、18世纪的时代特征及启蒙运动对德国教育的影响1

第二节 17、18世纪的学校教育5

第二章帝国时期的教育（1871—1918）8

第一节普鲁士国民学校和中间学校一般规定8

第二节改革教育学运动与改革教育学思想14

第三章魏玛共和国时期的教育（1919—1933）20

第一节魏玛共和国的教育改革和教育制度20

第二节精神科学教育学思潮兴起28

第四章纳粹统治时期的教育（1933—1945）44

第一节纳粹进行的教育改革44

第二节纳粹时期的学制与课程48

第五章战后德国教育的重建（1945—1949）53

第一节联邦德国的教育重建53

第二节民主德国的教育重建69

第六章东西德从分裂到统一时期的教育（1949至今）75

第一节联邦德国的教育发展75

第二节联邦德国的教育改革82

第三节民主德国的教育发展97

第四节东西德重新统一后新州进行的教育改革101

第五节教育学思潮106

第七章普通教育124

第一节学前教育126

第二节初等教育129

第三节中等教育136

第八章职业教育148

第一节职业教育体系148

第二节德国职业教育的特点157

第九章高等教育161

第一节高等学校的任务及类型161

第二节高等学校的管理168

第三节高等学校的入学条件及教学活动174

第十章德国的教师素质与师资培养体制180

第一节中小学教师的现状180

第二节师资培养制度182

第三节课程设置以及考试和聘任制度185

第四节教师进修制度192

第五节师范教育面临的问题196