图书介绍
技术课程标准研修 通用技术2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 教育部基础教育司,教育部师范教育司组织编写 著
- 出版社: 北京:高等教育出版社
- ISBN:7040154560
- 出版时间:2004
- 标注页数:211页
- 文件大小:67MB
- 文件页数:225页
- 主题词:劳动课-课程标准-高中-教学参考资料
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图书目录
专题一 高中新课程中的技术领域1
1.1 设置技术课程的国际视野及时代意义1
1.2 技术课程的性质与价值12
1.3 技术课程新在何处17
专题二 通用技术课程的理念30
2.1 通用技术及其课程设计30
2.2 通用技术课程的基本理念35
2.3 通用技术课程的目标43
专题三 技术世界中的设计52
3.1 设计的价值及学习设计的意义52
3.2 设计的过程、交流与评价56
专题四 技术设计中的思想方法64
4.1 结构、流程、系统与控制64
4.2 设计实践71
专题五 技术试验的价值及其在教学中的应用76
5.1 什么是技术试验76
5.2 技术试验的价值是什么82
专题六 通用技术课程中的技术文化及其教学100
6.1 如何理解通用技术课程中的技术文化及其教育价值100
6.2 如何在通用技术课程中实施技术文化教育113
专题七 通用技术课程的教学设计与实施120
7.1 教师角色与学生学习方式的转变120
7.2 通用技术课程的教学模式126
7.3 教学设计案例探讨136
专题八 通用技术课程中的学生评价142
8.1 通用技术课程中学生评价的特点142
8.2 通用技术课程的过程性评价148
8.3 通用技术课程的终结性评价158
8.4 通用技术课程的学业成就评定和学分认定166
专题九 通用技术课程资源的开发与利用170
9.1 通用技术的课程资源有哪些170
9.2 文本资源的使用174
9.3 有效利用通用技术课程的物质资源177
9.4 广泛开发人力资源183
专题十 通用技术课程教师的专业成长186
10.1 通用技术课程教师专业成长的内涵186
10.2 通用技术课程教师专业成长的途径193
10.3 通用技术课程教师专业成长的计划与实施202
进一步阅读建议208
后记210
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