图书介绍
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- 王长乐著 著
- 出版社: 长春:吉林人民出版社
- ISBN:7206040179
- 出版时间:2002
- 标注页数:389页
- 文件大小:19MB
- 文件页数:397页
- 主题词:时间-研究;相对论-研究
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图书目录
导言1
第一章 道德的自主性和自主性德育21
第一节 自主性概说21
第二节 道德自主性概述34
第三节 道德的自主性呼唤自主性德育50
第二章 自主性德育的概念确定53
第一节 自主性德育的定义53
第二节 自主性德育的教育学理论基础59
第三节 自主性德育的基本原则8
第四节 自主性德育的理论辨析86
第五节 自主性德育与西方德育理论的关系106
第三章 自主性德育思想的历史考察113
第一节 西方社会发展历史中的自主性德育思想考察113
第二节 中国传统教育思想中的自主性德育思想考察162
第四章 自主性德育的社会及教育进步诉求190
第一节 当代社会全面发展对自主性德育的诉求191
第二节 当代社会道德建设对自主性德育的诉求210
第三节 当代学校教育发展对自主性德育的诉求235
第五章 自主性德育的理论形态248
第一节 自主性德育的本质观248
第二节 自主性德育的价值观262
第三节 自主性德育的目的观272
第四节 自主性德育的功能观283
第六章 自主性德育的实践形态293
第一节 自主性德育的活动机制293
第二节 自主性德育活动主要要素的权利和职责317
第三节 自主性德育活动过程中的师生关系及其他人际关系330
第四节 自主性德育活动中的德育课程344
第五节 自主性德育活动的教育机制建设诉求355
第七章 自主性德育的理论及实践意义367
第一节 从灌输论到指导论367
第二节 从独语论到对话论370
第三节 从培养论到生成论375
第四节 从他律论到自律论379
第五节 从工具论到意义论383
后记387
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