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第一部分 中学历史学科专业知识第一章 中国古代史2

第一节 中国历史的开端3

第二节 夏商周时期5

第三节 秦汉时期10

第四节 魏晋南北朝时期15

第五节 隋唐五代21

第六节 宋、辽、西夏、金、元33

第七节 明清39

【标准化自测题】51

第二章 中国近代史54

第一节 列强的对华侵略55

第二节 太平天国和义和团运动59

第三节 洋务运动61

第四节 维新运动与辛亥革命62

第五节 晚清社会经济和思想文化66

第六节 北洋政局与社会革命69

第七节 南京国民政府的建立和苏维埃革命的兴起73

第八节 抗日战争78

第九节 国共和平谈判与全面内战84

第十节 民国时期的科学与思想文化87

【标准化自测题】89

第三章 中国现代史92

第一节 从新民主主义到社会主义92

第二节 社会主义发展道路的探索95

第三节 文化大革命97

第四节 拨乱反正100

第五节 改革开放的进程101

【标准化自测题】105

第四章 世界古代史109

第一节 古代西亚诸文明110

第二节 古代埃及文明112

第三节 古代印度文明115

第四节 古代希腊文明119

第五节 古代罗马文明126

第六节 基督教文明133

第七节 伊斯兰教文明143

【标准化自测题】146

第五章 世界近代史148

第一节 新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展149

第二节 西方人文主义精神的发展152

第三节 资本主义的确立与发展156

第四节 科学社会主义的诞生和国际工人运动165

第五节 垄断资本主义的形成168

第六节 近代科学技术与文化170

【标准化自测题】172

第六章 世界现代史176

第一节 第一次世界大战177

第二节 俄国社会主义革命178

第三节 一战后的国际政治格局179

第四节 一战后的世界各国181

第五节 第二次世界大战187

第六节 二战后的世界各国190

第七节 二战后世界政治格局的形成199

第八节 二战后世界经济的全球化趋势205

第九节 现代科学技术208

【标准化自测题】209

第二部分 中学历史课程与教学论第一章 中学历史课程论214

第一节 初中历史课程标准的内容及其特点214

第二节 高中历史课程标准的内容及其特点218

第三节 历史课程标准的使用222

【标准化自测题】223

第二章 中学历史教学论225

中学历史教学的目标226

中学历史教学原则226

中学历史教学方法227

中学历史教学模式232

中学历史教学评价238

中学生历史学科能力培养241

【标准化自测题】242

附录 教案设计经典范例245

太平天国运动245

爱琴文明与古希腊城邦制度247

战后资本主义经济的调整250

近代科学技术革命253

中公教育·教师招聘考试课程体系259

中公教育·全国分校一览表260