图书介绍

学前游戏论2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

郑名主编著
出版社：兰州：甘肃人民出版社
ISBN：7226033577
出版时间：2006
标注页数：397页
文件大小：20MB
文件页数：407页
主题词：青少年－心理卫生－健康教育

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图书目录

上编：儿童游戏的基本理论1

第一章　学前儿童游戏概论1

第一节　研究儿童游戏的对象与任务2

第二节　儿童游戏研究的历史回顾8

第三节　儿童游戏研究的方法21

第二章　学前儿童游戏的理论流派36

第一节　精神分析学派的游戏理论37

第二节　皮亚杰的认知发展的游戏理论49

第三节　社会文化历史学派的游戏理论57

第四节　游戏的觉醒理论与元交际理论66

第三章　学前儿童游戏的本质及特征74

第一节　科学的儿童游戏本质观75

第二节　学前儿童游戏的基本特征90

第四章　学前儿童游戏与学前儿童发展107

第一节　儿童游戏的个体发生与发展108

第二节　游戏与学前儿童的发展126

第五章　学前儿童游戏与幼儿园教育147

第一节　幼儿园以游戏为基本活动的理论基础147

第二节　幼儿园游戏与教学、课程的关系183

第六章　幼儿园游戏教育活动的实践设计204

下编：幼儿园游戏的实践204

第一节　幼儿园游戏活动实践设计的基本原则205

第二节　幼儿园游戏活动实践设计的基本模式210

第三节　幼儿园游戏活动实践设计的基本要素227

第七章　学前儿童游戏教育的组织与实施237

第一节　学前儿童游戏环境与条件的创设238

第二节　学前儿童游戏教育计划的制定251

第三节　学前儿童游戏活动中的观察258

第四节　学前儿童游戏教育的指导与评价262

第八章　游戏的类型与指导276

第一节　儿童游戏的分类277

第二节　幼儿园游戏的指导285

第九章　玩具与游戏材料316

第一节　玩具的起源与历史发展317

第二节　玩具与游戏材料的功能331

第三节　玩具与游戏材料的分类与配置337

第四节　玩具和游戏材料的选择与投放345

第十章　学前儿童游戏教育的评价357

第一节　学前儿童游戏评价概述358

第二节　幼儿园游戏评价的组织与实施367

参考文献392