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第一章 语音基本知识1

第一节 语音的基本概念1

一、音节 和音素1

二、元音和辅音1

三、声母与韵母和声调1

第二节 汉语拼音方案2

一、汉语拼音方案的用途2

二、汉语拼音方案的内容3

三、汉语拼音的音节结构和拼合规律3

四、汉语拼音的拼写规则8

五、声调的标注10

第三节 掌握规范的语言10

一、声母辩正10

二、韵母辩正19

思考与练习（一）25

第二章 汉字基本知识28

第一节 汉字的特点和构造28

一、汉字的特点28

二、汉字的构造28

三、现行汉字30

第二节 现行汉字的形体30

一、笔画30

二、笔顺31

三、偏旁和部首32

四、字根33

五、偏旁部位33

第三节 常用汉字和通用汉字33

第四节 正确使用汉字34

一、掌握规范的汉字34

二、纠正错别字41

思考与练习（二）57

第三章 词汇基本知识60

第一节 现代汉语词汇的特点60

一、词汇的概念60

二、现代汉语词汇的特点60

第二节 语素60

一、语素的概念60

二、语素的分类61

第三节 词62

一、词的概念62

二、词的构成方式62

第四节 同音词及单义词和多义词63

一、同音词63

二、单义词和多义词63

第五节 同义词和反义词65

一、同义词65

二、反义词67

第六节 现代汉语词汇的频率分布68

一、词频统计的意义68

二、现代汉语词汇的频率分布68

三、掌握高频词69

思考与练习（三）69

第四章 标点符号71

第一节 标点符号的性质和作用71

一、标点符号的性质71

二、标点符号的作用71

第二节 标点符号的种类和用法72

一、标点符号的种类72

二、标点符号的用法72

第三节 标点符号的位置79

一、点号的位置79

二、标号的位置79

第四节 直行文稿中的标点符号79

第五节 标点符号的规范性和灵活性80

思考与练习（四）81

第五章 校对符号82

第一节 校对的程序和注意事项82

一、校对的程序82

二、校对的注意事项82

第二节 校对符号及其使用要求82

一、常用的校对符号及用法82

二、校对符号的使用要求84

思考与练习（五）84

第六章 公文概述85

第一节 公文和应用文的关系85

第二节 公文的种类85

一、根据行文关系划分85

二、根据公文来源和使用范围划分85

三、根据文件的性质和作用划分85

四、根据公文的机密程序划分86

第三节 公文的格式86

一、文头的格式86

二、正文的格式87

三、文尾的格式87

四、附件87

五、主题词88

第四节 公文的特点88

第五节 公文的作用88

第六节 批复89

一、批复的格式89

二、批复文例90

第七节 函90

一、函的格式90

二、函文例90

第八节 会议纪要91

第七章 国家行政机关十类十五种公文92

第一节 命令和指令92

一、命令（令）92

二、指令94

第二节 决定和决议95

一、决定95

二、决议96

第三节 指示96

第四节 布告和公告及通告98

一、布告98

二、公告99

三、通告100

第五节 通知100

第六节 通报101

第七节 报告和请示102

一、报告102

二、请示104

第八章 常用的一般应用文106

第一节 书信106

一、一般书信106

二、专用书信107

第二节 其他112

一、倡议书112

二、说明书114

三、启事114

四、海报115

五、讣告115

思考与练习（六）117