图书介绍
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- 李强,覃壮才编著 著
- 出版社: 北京:北京理工大学出版社
- ISBN:9787564021535
- 出版时间:2009
- 标注页数:208页
- 文件大小:18MB
- 文件页数:216页
- 主题词:教育科学-研究方法-教材
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图书目录
第一章 绪论1
一、教育研究概述1
二、教育研究的效度和信度8
三、教育研究的伦理问题11
四、教育研究的历史、现状和趋势13
第二章 研究规划18
一、研究规划课题的选择与描述18
二、研究规划的程序23
三、实验性研究规划25
四、研究规划课题的申报30
第三章 文献综述36
一、文献综述的作用与目的36
二、文献综述的步骤37
三、文献查阅方法39
四、文献综述的写作44
第四章 选择抽样53
一、抽样概述53
二、概率抽样方法57
三、非概率抽样方法61
四、抽样误差分析62
第五章 实验研究66
一、实验设计的效度与信度67
二、前测—后测控制组实验设计70
三、因素设计71
四、教育实验相关技术问题73
第六章 调查研究85
一、调查研究概述85
二、调查研究设计88
三、问卷调查90
四、访谈调查98
五、调查结果的分析102
第七章 数据的统计分析107
一、数据分析概述107
二、数据整理111
三、描述统计119
四、推论统计130
五、方差分析137
六、SPSS统计软件包介绍139
第八章 个案研究143
一、个案研究概述143
二、个案研究的计划和资料的搜集146
三、分析个案资料151
四、个案研究成果的效度与信度158
第九章 行动研究162
一、行动研究概述162
二、实施行动研究的原则与要求170
三、行动研究的操作程序171
第十章 毕业论文的撰写181
一、毕业论文概述181
二、毕业论文的结构与格式186
三、毕业论文的写作过程195
四、毕业论文撰写中常见的错误200
参考文献206
后记208
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