图书介绍

朗文如何教写作2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

（英）哈默著著
出版社：北京：人民邮电出版社
ISBN：9787115243713
出版时间：2011
标注页数：207页
文件大小：16MB
文件页数：220页
主题词：英语－写作－教学研究

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图书目录

第1章写作过程1

写作的起源1

为什么要学习写作4

人们是如何写作的5

写作与说话8

对学习与教学的启示14

第2章描述文本18

不同的目的，不同的写作18

语体内的差异22

文章结构22

衔接28

连贯30

语域32

对学习与教学的启示34

第3章语言课上的写作39

为学习而写作39

为写作而写作42

写作课教师的工作52

第4章基本要素55

写作规范55

书写的挑战56

教授手写技能56

拼写挑战58

教授拼写技能58

教授标点符号63

抄写65

句子、段落和篇章68

第5章养成写作的习惯76

培养自信和热情76

即时写作79

合作写作91

相互写作100

如何对待“写作习惯培养”的习作104

第6章写作的过程107

过程和语体107

激发创意108

分析语体113

构思115

过程写作顺序示例116

项目作业128

为考试而写作130

第7章反馈、订正和指导134

对学生习作的各种反应134

订正学生作业的方法137

对学生习作反馈的方法140

同伴互评144

训练学生自我编辑和自我订正146

使家庭作业获得成功153

第8章写日志156

一种新颖的写作方式156

写日志的好处157

之前、期间和之后160

教师日志167

结论168

任务文件171

任务文件答案188

附录附录A：标点符号使用规则193

附录B：各章注释和推荐阅读书目194

索引200