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构建和谐班集体的方法与实践2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 陈永明总主编;章叶英主编 著
- 出版社: 北京:华龄出版社
- ISBN:7801783336
- 出版时间:2006
- 标注页数:444页
- 文件大小:18MB
- 文件页数:450页
- 主题词:班级-学校管理-中学-研究
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图书目录
目录1
构建和谐班集体的方法与实践1
第一章 班级的民主建设1
第一节 班级民主建设的意义2
第二节 创建民主集体的策略和措施16
第三节 班级民主氛围的创建35
第四节 班级民主管理的实践46
第二章 班级的制度建设53
第一节 “人性化”班级制度建设探索53
第二节 班级制度建设的原则75
第三节 班级的制度管理与目标管理89
第四节 班级制度与自我管理96
第五节 班主任、班干部与制度建设128
第三章 学生的心理健康教育135
第一节 学生心理健康标准135
第二节 学生心理健康问题153
第三节 心理健康教育的原则、途径与方法165
第四节 班主任开展心理健康教育的途径205
第四章 班级的学习管理247
第一节 学习型班级的构建247
第二节 引导学生自主学习267
第三节 采取合作的学习方法287
第四节 提倡探究式的学习方法321
第五章 班级的文化建设333
第一节 班级文化建设的意义333
第二节 多方位创建班级物质文化346
第三节 精心营造班级精神文化360
第六章 班主任与各方面关系的协调399
第一节 班主任协调关系的意义399
第二节 班主任与学校领导的关系401
第三节 班主任与班主任的关系405
第四节 班主任与家长的关系408
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