图书介绍
第六届全国高校马克思主义基本原理暨第29届马克思主义哲学教学与学术研讨会论文集2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 樊勇主编 著
- 出版社: 昆明:云南人民出版社
- ISBN:7222096363
- 出版时间:2012
- 标注页数:349页
- 文件大小:74MB
- 文件页数:359页
- 主题词:
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图书目录
前言1
马克思主义理论研究3
试论毛泽东的“三大思维”&刘家俊3
知识劳动论&谭希培8
准确把握科学社会主义的基本理论是开创、坚持、发展中国特色社会主义的重要基础&张建国16
社会主义的民主意蕴&王平22
简论社会与经济的矛盾平衡及系统辩证法&陈宣明28
从哲学的本性看学生精神特质的塑造&李耀平 陈桂荣34
从类比视角看考茨基的社会主义“早产论”&郑玉兰40
浅析马克思主义意识形态中国化的不变历史内核——马克思主义哲学时代化的反思之一&翟 岩44
略论辩证唯物主义科学基础问题上的两个误区&白利鹏49
社会主义核心价值观应该包含哪些价值观念&王孝哲54
马克思主义理论研究及该领域学者群体现状综述&杨文霞58
和谐社会理论是马克思主义在当代中国的新发展&杨晋祥63
从生态学马克思主义反思西部工业化发展模式&秦成逊 王珂67
从马克思主义哲学分析全球化与民族文化&茹克娅·沙吾提71
关于真理的逻辑解读&张云梅75
在新形势下立足科学文化基石高扬先进文化旗帜的思考&姚源东80
多元文化与主导文化的冲突及解决的准备性探究&周茜蓉 程金生85
对几组数字的哲学反思&李秋心92
异化劳动与私有财产关系——马克思《1844年经济学-哲学手稿》再思考&王 力98
马克思的世界历史思想浅释&赵一媞102
卢卡奇物化理论与马克思异化劳动理论比较研究&张超106
运用否定之否定规律提升教育管理创新职能的理论思考&石小玉111
理论教学研究117
高校思政课教改的认识论基础和方法论基础&蒋红117
在多重价值关系中彰显马克思主义的核心价值&任阿娟 郭英娜123
唯物史观:马克思哲学的唯一理论形态——读《德意志意识形态》札记之一&张三元128
讲好马克思主义基本原理课的几点思考&敖云波 黎仕勇136
如何讲好剥削理论&龚玉敏141
世界一流大学的基本特质及启示&张爱波146
“马克思主义基本原理概论”需要处理好的几重关系&权立枝151
关于《中特概论》课教材体系向教学体系转化的思考& 何强 朱先胜156
理工科学生原理课教学体系设计探讨&杨虹162
创新性教学方法探析&纪政文166
创新“马克思主义基本原理概论”课教学语言的几个着力点&王为全 董丁戈 石 瑛172
试谈教材体系转化教学体系中的两个基本问题&刘光顺177
用科学发展观指导教学体系转化&许鲁洲182
浅谈高校马克思主义基本原理课课堂教学模式创新设计&李继红187
“马克思主义基本原理概论”课考试形式改革的调查分析——以曲靖师范学院为例&陈 燕 程 波 高满良192
马克思主义基本原理概论两个焦点问题的探讨&黄秋生199
高校思想政治理论课热点难点问题探讨&周晓阳 廖洁莹203
马克思主义基本原理从教材体系向教学体系的转化何以可能&夏建华209
“马克思主义基本原理概论”教学思考&郑健蓉214
论《概论》课“入耳”与“入脑”的关系&李敏218
马克思主义生活哲学观的启示——哲学原理教学中学生的主体地位问题探析&肖姣平 龙庆华222
基于儒家思想视域下的大学生思想政治教育新思考&韦 地 高筱梅226
当下政治经济学的教学问题与对策研究&管家风231
知识的“三要素分析”与马克思主义基本原理教育&王岩宁236
马克思主义哲学教学的困境及其出路探究&王前文241
对提升高校德育工作效率的若干思考&王清246
实践教学研究253
试探马克思主义基本原理课的教学实效性&王玲玲253
高校思想政治理论课实践教学模式探索&门瑞雪 付晓男258
马克思主义原理教学的实践模式探讨&孙咏262
马克思主义政治经济学视野下的金融危机批判&张轩267
高校思想政治理论课教学渗透创业教育探析&黄浩272
马克思实践概念探究&郝耀 王秦俊277
思想政治理论课实践教学中观管理层级的创新思考&鲍宏光 赵金元282
论马克思主义基本原理教学中的理论联系实际&孙富江288
近10年我国思想政治理论课实践教学研究文献的计量分析&张燕293
增强“概论”课实践教学实效性探讨&董树300
高校思想政治理论课校内实践教学模式的探索&闫彩红306
基于“五情”视域下的高校思想政治理论课“实践教学”探究——以景德镇陶瓷学院思政课实践教学为个案&李兴华 黄吉宏311
如何促进当代大学生价值观的理论与实践的统一&曹 骞316
论大学生婚恋生育观念的教育与引导策略&殷国禺 李 婧319
浅析“原理”课课堂实践教学&刘殿臣325
大学生生存教育之我见&李 粲329
略论马克思主义理论教学的实效性&刘亚红335
马克思主义理论课实践教学应处理好三个关系&贾泽鹏 樊 勇339
“概论”课实践教学存在的问题及其解决途径&梁潞 李璐343
后记349
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