图书介绍

课程性别论2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

张家军，杨浩强著著
出版社：北京：人民出版社
ISBN：9787010175478
出版时间：2017
标注页数：287页
文件大小：36MB
文件页数：296页
主题词：课程－教学研究

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图书目录

第一章性别分析与课程研究1

第一节性别与社会性别2

第二节性别分析方法的形成及其理论框架11

第三节课程研究的性别分析范畴26

第二章课程性别分析的理论基石42

第一节女性主义的内涵与源起42

第二节女性主义思潮流派59

第三章课程内容的性别分析84

第一节知识的性别属性辨析85

第二节课程内容选择过程中的性别权力关系运作93

第三节教科书中的性别问题及其影响108

第四章课程实施的性别分析120

第一节教师观念和期望的性别差异120

第二节课堂互动的性别分析138

第五章课程评价的性别分析156

第一节课程评价标准的性别分析157

第二节课程评价过程的性别分析163

第三节考试的性别分析174

第六章课程政策的性别分析184

第一节课程政策的决策主体与模式184

第二节课程政策的性别意涵与分析201

第三节课程政策现状的性别分析218

第七章社会性别平等与课程改革226

第一节构建性别和谐发展的政策决策及评估机制226

第二节增强教师的社会性别意识和能力241

第三节构建性别平等的课程254

主要参考文献268

后记286