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总序1

序一 落实核心素养，提升学前教育内涵发展水平&张卓玉4

序二 坚持科学保教，推进内涵发展&李志宇11

园长管理经验篇23

营造育人文化23

园所文化的建设与发展&董晋萍23

教育是五彩缤纷的乐园，管理是心灵共舞的家园&戴润弟30

用爱为农村幼儿撑起一片蓝天&苏桂花33

现代幼儿园园长的经营策略&彭永强37

创新幼儿园人文管理，实施幼教乐章“五部曲”&秦秀丽43

领导保育教育49

立足本位，帮幼儿入小学做准备&戴润弟49

构建园本课程，凸显办园特色&孙树莉52

开展早期阅读教育，播撒幸福成长种子——课题引领下的早期阅读&王嵘55

以《指南》为导向，促进全面发展&尚艳霞61

引领教师成长67

以文化管理促教师发展&徐晓梅67

促进新教师专业成长的两个因素&张梅71

立足课题实践研究，引领教师专业成长——以晋中一幼开展《社会体验主题活动课程的研究》为例&李明君73

园本教研——教师成长的舞台&张伟华 王晓霞79

研训中感悟，实践中成长——记新入职教师培养&王嵘83

“有效观摩”五部曲&杨淑琴88

躬身实践，引领教师成长&张海英92

优化内部管理97

建设安全文化，打造平安校园&陈丽萍97

幼儿园“走动管理”的初步尝试&李晓荣102

点燃信念之火，爱心奉献幼教&梁红莲106

梅兰竹菊满园芳&施丽青109

践行人本管理，增强团队活力&李明君113

幼儿园例会怎样更有人气儿&彭永强117

浅谈领导威信与集体凝聚力&李娟萍119

贯彻落实《指南》，加强幼儿园管理&杜末娣122

保障幼儿舌尖上的安全&许艳阳125

立足农村创特色&杨庆丽127

调适外部环境133

心手相牵的“父母规”&安慧霞133

积淀内涵，专业引领，科学发展，为儿童健康成长奠基&杨晓麟 高改鱼135

牵手同行，快乐成长&戴润弟 赵江虹143

充分发挥示范引领作用，促进当地幼教事业发展&杜末娣 毕志华149

扎实搞好合作共建，切实发挥引领作用&贺北慧153

家园纠纷的处理&邓艳丽155

发挥名园示范作用，促进城乡学前教育均衡发展——芮城县学前教育城乡一体化办园经验谈&李俊丽157

拓宽帮扶途径，发挥示范引领&原旭辉160

园长成长故事篇167

角色转变与专业成长167

“科研型教师+管理型园长”养成记&潘艳萍167

“百变园长”的成长蜕变&张晓红173

集团化管理的成功实践者&安慧霞176

执著，一场永不放弃的奔跑……&李慧琴180

三十载风雨砥砺前行&郭小平183

信念的力量&戴润弟186

缘于幼教，起于音乐，成长于不懈追求&郭海敏190

信念坚守与品质养成&常文梅194

青春献教育，爱心铸年华&王嵘198

园长角色转变的心路历程&薛晓芬201

行走在幸福的幼教道路上&谭吉香204

大国“花”匠的成长故事&申泽岭208

情系幼教梦，致敬孩儿王&王志玲212

倾心“花的事业”，奏响爱的乐章&任志芸215

自有风雨话沧桑&张文霞221

山沟里飞出的“傻傻”孩子王&杜末娣225

挚爱的事业，执著的追求&王宏丽229

坚守如初，使命前行&任红菊232

人生的价值在担当&陈娜235

一路辛劳，一路欢歌&董小香238

行走在爱的路上&杨庆丽242

享受成长路上的快乐&刘翠芳246

园所管理与引领发展251

用爱筑就健康成长之舟&亢卉青251

走进孩子的心灵——心理学在幼儿园中的运用&彭永强254

因为付出，所以幸福&侯卫华256

《指南》引领成长&李俊丽260

低垂叶的绿荫，守望满园果香&张嫦娥263