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第一章 导论1

第一节 分类评估与高校分类1

一、“分类评估”的提出1

二、分类评估：分类指导、分类管理的前提3

三、高校分类：分类评估的最基础性工作4

第二节 院校评估指标的相关研究概况10

一、国外相关研究述评10

二、国内相关研究述评15

第三节 实践意义与借鉴价值37

第四节 主要研究方法47

一、文献研究法47

二、比较借鉴法48

三、要素分析法48

第二章 一般本科院校教育评估指标的本质49

第一节 学校教育评估指标49

一、学校教育评估指标的内涵49

二、学校教育评估指标的类型53

三、学校教育评估的发展历史56

第二节 一般本科院校教育评估指标66

一、高等学校的分类66

二、一般本科院校的界定78

三、一般本科院校分类的依据83

四、一般本科院校教育评估指标的特点85

五、一般本科院校教育评估指标的类型90

第三节 一般本科院校教育评估指标的结构100

一、评估内容100

二、指标权重101

三、标准102

第四节 一般本科院校教育评估指标的作用102

一、描述作用102

二、衡量作用103

三、参谋作用104

四、导向作用104

第三章 一般本科院校教育评估指标的制定106

第一节 一般本科院校教育评估指标制定的主体106

一、国家和政府107

二、民间评估机构109

三、研究者和研究机构110

四、学校组织自身111

第二节 一般本科院校教育评估指标制定的依据112

一、依据指标制定的基本规则112

二、依据学校教育本质与规律114

三、依据学校组织的基本职能115

四、依据国家的法律与法规117

第三节 一般本科院校教育评估指标制定的原则117

一、整体性原则118

二、系统性原则118

三、规范性原则119

四、适宜性原则120

五、普适性原则120

六、可行性原则121

第四节 一般本科院校教育评估指标制定的过程121

一、制定基本实施方略：评估指标制定的序幕122

二、识别教育基本环节：评估指标制定的开始123

三、厘定各级指标要素：评估指标制定的进行124

四、确定权重等级尺度：评估指标制定的继续126

五、编制评估指标文本：评估指标体系的呈现128

六、运行评估指标文本：评估指标体系的验证129

七、审议评估指标文本：评估指标体系的评鉴130

八、完善评估指标文本：评估指标体系的持续改进131

第四章 一般本科院校教育评估的指标133

第一节 一般本科院校教育评估一级指标133

一、发展定位134

二、施教队伍135

三、基础保障135

四、校园文化136

五、管理水平137

六、教育过程138

七、教育质量139

八、社会影响140

第二节 一般本科院校教育评估二级指标141

一、“发展定位”一级指标项下的二级指标141

二、“施教队伍”一级指标项下的二级指标144

三、“基础保障”一级指标项下的二级指标145

四、“校园文化”一级指标项下的二级指标147

五、“管理水平”一级指标项下的二级指标150

六、“教育过程”一级指标项下的二级指标153

七、“教育质量”一级指标项下的二级指标158

八、“社会影响”一级指标项下的二级指标161

第三节 一般本科院校教育评估的主要观测点165

一、发展定位项下的四个二级指标的观测点165

二、施教队伍项下的四个二级指标的观测点169

三、基础保障项下的四个二级指标的观测点173

四、校园文化项下的四个二级指标的观测点177

五、管理水平项下的四个二级指标的观测点181

六、教育过程项下的六个二级指标的观测点185

七、教育质量项下的四个二级指标的观测点192

八、社会影响项下的四个二级指标的观测点196

第五章 一般本科院校教育评估指标体系200

第一节 一般本科院校教育评估指标体系要素200

一、指标名称201

二、等级标准202

三、参考权重203

四、主要观测点204

五、指标体系说明204

第二节 教育评估指标体系与评价标准区别205

一、制定主体不同205

二、法律效力不同207

三、批准机构不同208

四、结构内容不同209

第三节 一般本科院校教育评估指标体系表释210

一、一般本科院校教育评估指标体系表210

二、一般本科院校教育评估指标体系说明219

第四节 一般本科院校教育评估指标体系运用221

一、理解《教育评估指标体系》221

二、理解观测点的意义与作用222

三、制定评估实施的《作业指导书》223

四、正确运用《教育评估指标体系》223

五、选择有效的评估手段与工具224

第六章 国内外高校教育评估指标简介226

第一节 世界主要国家高校评估指标体系简介226

一、美国高校评估指标体系简介226

二、英国高校评估指标体系简介241

三、法国高校评估指标体系简介251

四、荷兰高校评估指标体系简介261

五、俄罗斯高校评估指标体系简介270

第二节 我国高校评估指标体系简介285

一、评估概要285

二、评估指标体系287

三、成效评价298

第三节 高校评估指标体系的发展趋势和最新动向301