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教学论文1

小学语文教学必须坚持基础与创新的统一&刘金广1

创新教育问览——创新教育文献综述&刘金广13

关于学习意志品质培养的初步实践&康玉彩30

坚持“四多四小”教育方法，促进随班就读智力残疾儿童健康发展&康玉彩40

小学生质量综合评价要坚持全方位全时空&康玉彩46

开放语文课堂为学生的发展创造条件&李冬红50

小语口语交际型课堂教学模式初探&李冬红55

浅谈综合活动课教师的角色定位&李冬红59

发挥《评价方案》的导向作用促进教师教学行为的转变&李冬红63

训练灵活思维培养创新能力&孟海芹70

在语文课堂教学中如何精心设计问题&孟海芹76

精心设计合作学习提高学生合作技能&孟海芹82

发挥写字育人功能促进学生全面发展&闫淑玲88

发挥评价的激励作用促进学生语文素质发展&闫淑玲94

教学中以学生发展为本激疑启思培养创新素质&闫淑玲98

从培养良好学习习惯中培养创新精神&陈建生103

创设美的情境，激发学习兴趣&张秀芹106

“丛书”，我心中的明灯&皮金英108

培养良好的日记习惯，提高学生写作能力&张梅113

小学美术教学中创新教育的几点体会&霍新红119

重视培养小学生的音乐素质&牛玉娟124

音乐教学中的创新教育&牛玉娟126

《北京教育丛书》教会了我设问质疑&王美丽132

开启“我能行”的大门——浅谈体育教学中运用的五种力量&王洪革136

联系实际注重实践——我教《参加储蓄》&曹东双142

常识教学中创新意识的培养&曹东双145

让音乐参与体育课教学&梁淑红149

情境交融 以诱其趣&梁淑红151

利用动静结合培养学生的创新意识&何冬梅155

突出教材特点激发学生学习语文的兴趣&金文杰159

分层教学让不同程度的学生都得到发展&杨淑红162

浅谈目标教学中的“五要点”&马文征166

重视生活这个大课堂&马文征170

让学生成为学习的主人&郭建华174

体育课的练习密度及运动负荷探讨&王尚启178

改革批改小学数学作业是提高作业质量的有效方法&张艳平183

美术教学的新思路——呵护学生的自我表现&李海燕187

教学案例191

以疑促动动中解疑&荣淑芬191

让学生自己动手&李桂芳194

该怎么量&穆雪梅196

做“懒”妈妈&曹东双198

“鉴名”导入引发的思考&焦长志201

“容积”教学课堂纪实&赵春艳204

乘除法的关系&赵春艳212

面积和面积单位&赵春艳217

百分数的意义&马文征222

乘除法应用题——份总关系应用题&孟海芹234

口试与评价&郭建华239

多样的小饼干&苏丽娟243

服装&曹东双246

寻找秋天&田春青249

精彩的马戏&田春青252

教育论文255

情蕴芝兰“帮、导、保、带”&张秀芹255

精心培育迟开的花朵&杨淑红259

从“都没想到”想到的——谈对“优秀生”的教育&单德强264

小议谈心式评语&杨桂春271

锲而不舍炼石为金&马文征273

帮助学习上的困难生&马文征276

用爱心和耐心去浇灌弱苗&郑丽萍278

教育案例281

由“乐妻劝婆”想到的&李凤敏281

我能当一日班长吗&郭建华283

用爱心造就学生&孟海芹285

教师的一天&王美丽289

回想过去喜看今朝展望未来——“我和长辈比童年”主题班会&肖艳丽293

“国徽之情”主题班会&任丽蓉304

与花草树木共同成长&李俊莲310