图书介绍
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- 李雪著 著
- 出版社: 北京联合出版公司
- ISBN:9787550263284
- 出版时间:2016
- 标注页数:193页
- 文件大小:15MB
- 文件页数:212页
- 主题词:家庭教育-教育心理学
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图书目录
01 觉察:遇见内在的婴儿3
亲密是母婴关系最自然的状态3
孩子夜哭,因为需要你9
睡眠训练,给孩子的一生涂上灰暗底色13
延迟满足能力始于婴儿期的及时满足22
退行,内在疗愈的种子在发芽30
02 态度:放下评判,全然看见37
不干扰孩子内在的成长节律37
限制是伪造的爱42
规则要建立在尊重感受的基础上49
智力发展来自于体验而非知识54
好习惯无法培养,坏习惯只因匮乏爱58
不期望改变66
父母的负面投射创造了孩子的负面现实70
孩子与社会的关系就是与父母关系的投影74
03 关系:童年的沟通模式决定未来的关系模式83
不同回应,带来不一样的人生83
不评判,只确认感受91
拒绝不等于伤害95
孩子间的冲突不会引发创伤,但父母的干预会99
痛苦的中国式家庭陪伴104
父母无须完美,但需诚实111
04 内在:会痛的不是爱119
没有界限,只因缺乏爱的能力119
孩子不必为父母的错买单123
可以不原谅父母126
控制是对孩子的情感勒索129
温和而坚定地“反控制”134
家庭秩序不可错位137
在生命早期,偏执的种子就已种下144
轮回之痛止于觉知150
05 外在:你配得起更好157
真正的富养是内心丰盛流动157
认为自己值得,财富就会追随你164
所有关于成功的信念都制约你成功168
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