图书介绍

以教师为中心的区域教师培训模式 广东顺德区“双塔”校本研训模式探究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

以教师为中心的区域教师培训模式 广东顺德区“双塔”校本研训模式探究
  • 黄牧航主编 著
  • 出版社： 广州：华南理工大学出版社
  • ISBN：9787562355816
  • 出版时间：2018
  • 标注页数：187页
  • 文件大小：25MB
  • 文件页数：197页
  • 主题词：教师培训－研究

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图书目录

理论篇3

构建以教师为中心的区域教师培训模式的探索——以顺德区“双塔层”校本研训模式为例3

新世纪以来我国区域化校本培训的系统性文献综述13

校本研训为主体的区域教师教育体系——以苏州市工业园区为例70

实践篇99

“导研训用”联动式区域研修模式的探索与实践——以顺德区创造教育改革实验为例99

推进团队整体卓越 引领个体持续发展——佛山市顺德区大良实验小学校本研训成果综述116

以校本教师动态职级制为核心导向，助推教师专业再发展127

项目管理在中小学教师继续教育的实践探索141

对顺德区中小学青年教师“青蓝工程”实施的探讨及反思148

童心课堂教学模式和教学策略的实践探索159

建立教师学习共同体促进教师专业发展的实践探索——以顺德启智学校为例171

走班模式和导师制下教师的激励与评价探索178

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