图书介绍

幼儿教师口语 第2版2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

幼儿教师口语 第2版
  • 隋雯,高昕主编 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:704039488X
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:265页
  • 文件大小:50MB
  • 文件页数:276页
  • 主题词:幼教人员-汉语-口语-高等职业教育-教材

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

幼儿教师口语 第2版PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

绪论1

第一章 普通话及语音基本知识4

第一节 普通话的形成与发展4

一、语言的形成及作用4

二、汉语的历史及影响5

三、现代汉民族共同语与方言5

第二节 语音的性质及基本概念6

一、语音的性质6

二、语音的基本概念8

第三节 汉语拼音方案10

一、用途10

二、内容10

三、使用原则12

〔本章小结〕14

第二章 普通话语音训练15

第一节 声母15

一、声母的分类15

二、声母的发音16

三、声母辨正20

附录(一)平翘舌声母代表字类推表28

附录(二)nl声母代表字类推表32

附录(三)hf声母代表字类推表33

第二节 韵母35

一、韵母的分类35

二、韵母的发音36

三、韵母辨正45

附录en和eng、in和ing代表字类推表53

第三节 声调55

一、声调及其性质55

二、调型、调值和调类55

三、声调的发音56

四、声调辨正58

第四节 音节61

一、音节的发音61

二、音节的正音65

第五节 语流音变69

一、变调69

二、轻声74

三、儿化76

四、语气词“啊”的变读79

附录(一)普通话水平测试用必读轻声词语表82

附录(二)普通话水平测试用儿化词语表87

〔本章小结〕90

第三章 普通话水平测试简介与辅导91

第一节 普通话水平测试简介及评分91

一、普通话水平测试试卷构成91

二、普通话水平测试方式及评分94

三、普通话水平测试等级标准95

四、计算机辅助普通话水平测试介绍96

第二节 普通话水平测试辅导与训练97

一、单音节字词辅导与训练97

二、多音节词语辅导与训练100

三、朗读短文辅导与训练102

四、命题说话辅导与训练104

附录(一)《普通话水平测试实施纲要》词表中易错读单音节字词105

附录(二)《普通话水平测试实施纲要》朗读作品指定篇目选读106

附录(三)普通话水平测试用说话题目127

〔本章小结〕127

第四章 幼儿教师一般口语技能训练129

第一节 科学发声129

一、用气发声训练129

二、共鸣控制训练131

三、吐字归音训练133

四、嗓音的保健134

第二节 态势语136

一、态势语概说136

二、态势语训练138

第三节 朗读144

一、朗读的作用144

二、朗读的基本要求145

三、朗读的技巧146

四、常见文体的朗读训练158

第四节 讲述故事166

一、讲述故事的准备167

二、讲述故事的技巧168

三、文字故事讲述训练170

四、图画故事讲述训练176

五、动画故事讲述训练185

附录 故事库186

第五节 演讲192

一、演讲概说192

二、演讲稿的写作195

三、演讲的技巧200

四、演讲训练204

〔本章小结〕208

第五章 童话剧、儿童剧的表演209

第一节 童话剧、儿童剧的基本知识209

一、童话剧、儿童剧的内涵209

二、童话剧、儿童剧的特征209

第二节 表演及其在幼儿教育中的作用210

一、什么是表演210

二、表演在幼儿教育中的重要作用211

第三节 童话剧、儿童剧表演的要求和方法211

一、要求211

二、方法212

第四节 童话剧、儿童剧表演训练216

一、想象训练216

二、形体训练216

三、语言发声训练217

四、舞台交流训练218

五、表演对白的训练223

第五节 童话剧、儿童剧的排练与演出230

一、选剧本230

二、排练230

三、演出231

〔本章小结〕236

第六章 幼儿教师职业口语237

第一节 幼儿教师职业口语的要求237

一、准确规范237

二、简短浅显238

三、形象生动239

四、礼貌得体239

五、注重差异239

第二节 幼儿教师职业口语技巧训练240

一、语音运用技巧训练240

二、口语修辞训练243

三、口语表达儿童化训练245

第三节 幼儿教师职业口语主要类型训练246

一、教学活动用语训练246

二、教育活动用语训练251

三、社交活动用语训练257

〔本章小结〕263

编后264

参考文献265

热门推荐