第一、二届全国音乐教育获奖论文精选2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

第一、二届全国音乐教育获奖论文精选PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

幼儿园音乐欣赏教学改革的理论与实践［许卓娅］1

柯达伊音乐教育思想探析［袁善琦］8

钢琴集体课的教学实践与思考［郭世明］15

高师音乐教育专业招生考试中《音乐潜能测验方案》的设计及运用［但昭立 熊学琴］23

高师音乐教学法课程的改革与建设［尹爱青］30

高师专科音乐教育专业教学改革的实践与思考［程建平］37

素质教育--面向21世纪的高师音乐教育专业的教育改革［马达 陈雅先］45

加强音乐欣赏教学中的认知教育［冯效刚 周晓梅］51

音乐教学审美功效研究［金亚文］64

音乐教学要善于创造美［周洁嫦 邬德光］73

对中学生大面积音乐素质测试的思考与实践［陈千红］79

关于音乐教育的几个认识问题［王群卫 李菊］85

谈音乐教学体现素质教育的策略［马胜利］91

构筑音乐与心灵之间美的桥梁--浅谈小学音乐教学与音乐审美能力的培养［付宝环］98

器乐教学的实验与研究［孙智玲］104

我国80年代音乐教育［张友刚 尹红］109

论我国学校音乐教育的起源［马东风］119

试论普通学校音乐教学的研究［王昌逵 叶桂兰］125

音乐教育学的研究对象与性质初探［魏煌］133

浅谈音准教学的途径与方法［朱国昌］140

音乐教育的哲学思考［廖家骅］145

论民族音乐在高师音乐教育专业中的地位［姜宝海］154

音乐电化教学模式初探［陈琪］161

幼儿音乐教育游戏化［陈淑琴］169

即兴伴奏体系的初步设想与实践［韩冬］177

声乐教学借鉴传统医学诊法的尝试［朱理维］185

论高师声乐专业素质教育的目标体系［李泉］192

音乐教育与素质教育的协同理论与策略研究［吴跃跃］200

高师钢琴即兴伴奏教学初探［齐俊波］210

现代化的人与音乐审美教育［肖建军］215

音乐教学目标的“三维结构”［蔡觉民］220

跨世纪的文化思考--论国民音乐教育的文化取向［熊小明］228

幼师音乐教材改革初探［赵继红］234

钢琴教学方法的实践探索［张瑞蓉］241

高师声乐教学技术研究及其应用［刘小兰］247

高师音乐教育专业亟待加强素质教育［刘大巍］253

关于音乐教育观的哲学思考--学习国外先进教学法的几点体会［丁绍璠］259

以审美教育为核心的音乐教学法的探索［李亚丽］266

从符号到情感--来自符号论美学的启示［罗雁］272

略谈音乐教育中的想像与科学创造［井华］282

从审美的角度调动学生学习音乐的兴趣［林百玲］287

从“受伤的小鸟”说起--试谈音乐课的即兴教学［王锦璇］293

音乐教学中培养学生想像力和创造力的探索［田燕君］298

识谱教学之我见与实践［梁小萍］303

音乐教改之路的探索［陈蓓蕾］308

开展中小学器乐教学中的一些问题［韩宏］315

随风潜入夜 润物细无声--多途径、多形式、生动活泼地进行民族音乐教学［缪丽君］321

农村音乐教育“投入一产出”的转换机制［陈震 吴建一］326

试论“先唱歌后识谱”［胡淑敏］334

克服初中生变声期困难改善音乐教学效果的实验报告［卢君］339

关于音乐教育系统工程的几个问题［阎柏林］346

兴趣·有趣·乐趣--器乐进课堂少儿心理与对策［徐乐］354

浅谈电子琴在课堂教学上的应用［崔干明］359

口琴进课堂后的良性教学循环--音乐课堂教学改革新探［杨溪东］365

京剧欣赏实验报告［钟俐］372

音画舞相结合的欣赏教学实验报告［张漉］380

张化审美意识 提高学生素质--谈中学音乐视唱教学的改革［张新民］387

正确理解幼儿音乐教育 促进幼儿素质全面发展［高园怡 陈晓萍］395

“还本”与“回归”--以素质教育为核心的学校音乐教学改革刍议［郁文武］403

关于男女学生音乐能力差异性的研究与思考［包菊英］411

音乐学科整合模式的实践与思考［陆梨娟］422

湖北省中小学音乐学科器乐教学实验报告［朱则平］428

走出艺术教育的误区［桂兰萍］441

重视音乐教学中非技巧因素的训练［陈郁芬］447

运用竖笛参与课堂教学提高学生素质的实验报告［张建萍］452

含笑的过程--谈音乐教学过程的赏心悦目［谭晋佳］458

如何在音乐教学中落实素质教育［吴军］463

谈中小音乐学科向素质教育转轨［苏建］469

小学音乐教学误区简析［吴欣光］475

素质教育与音乐课堂教学艺术［刘利进］481

谈谈筷子与吃饭--也谈识谱教学［李伟］485

启迪模糊思维，丰富音乐想像［吴添兼］490

中小学音乐学科实施素质教育的思考［王慧民］494

素质教育之我见--高中音乐欣赏教学管窥［吕其玮］499

光从哪里来？--谈中学音乐欣赏课中的联想、想像［周灼焱］505

音乐审美心理特点及其规律--中学生审美注意之我见［丁美娟］512

试谈音乐教育的作用［张美仙］519

让音乐插上创造的翅膀--浅谈学生音乐创造能力的培养［徐蕾］529

从自制乐器谈素质教育［赵小军］533

小学音乐教学如何进行素质教育的思考［王俊婷］539

陶冶情操 提高素质--刍议音乐教育如何与素质教育同步发展［冯玉平］544

润物细无声--浅谈器乐教学在欣赏课中的有机渗透［张洪涛］548

提高音乐教育的品位［鄢元骙］552

运用图形谱,培养学生的综合素质［谢云霞］556

农村初中与小学音乐教学衔接问题的探讨［程霞］564

略论中学音乐的审美教育［苏凌涯］569

如何把握音乐教学的素质教育方向--一个来自普通中学音乐教育实践的调查报告［谭天静］577

素质、音乐、情感教育浅析［阎柏林］584

建立中国普通音乐教育体系之我见［朱则平］592

游戏在小学音乐教学中的地位和作用［张建萍］598

音乐教学应重视课堂结构的研究［苏建］602

论音乐课的导言教学［五昌逵］607