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周强：《给你一双慧眼》序1

1．21世纪我们信仰什么——邓小平理论与当代青年的前途和命运1

你准备好了吗？——新世纪与当代青年的历史使命1

你能走出思想的困惑吗？——新世纪给当代青年带来的思想难题6

你明白他的匠心吗？——邓小平对当代青年的期望8

你找到准星了吗？——邓小平理论对当代青年成长成才的意义14

2．在真理发展里程碑面前的思考——追寻最新科学理论成果的来龙去脉17

马克思主义给人类带来了怎样的惊喜？——兼谈马克思主义没有过时19

从洪秀全到毛泽东的选择——兼谈马克思主义指导中国革命的必然性24

第一次历史性飞跃——马克思主义中国化的第一阶段以及毛泽东的历史性贡献30

第二次历史性飞跃——马克思主义中国化的第二阶段以及邓小平的历史性贡献35

解放思想，实事求是——邓小平理论的精髓39

一脉相承的科学体系——毛、邓“矛盾”乎？44

新阐述与新高度——江泽民对邓小平理论的丰富和发展48

3．发展才是硬道理——怎样认清社会主义的本质53

落后就要挨打——近代百年屈辱的启示53

必须横下一条心——任何时候都不能动摇“一个中心”55

天地之间一杆秤——谈谈“生产力标准”问题59

根本·关键·目标——谈谈“三个有利于”标准的有机统一63

正确把握“本质论”的科学内涵66

4．想想50年后的中国——中国现代化建设的阶段与步骤72

我们需要100年的时间——谈谈差距和历史负担73

长期处于“初级阶段”——认清我国最大的实际78

先富共富——从“大锅饭”谈起81

温饱之后要思进——兼论“致富思源、富而思进”84

西部大开发与共同富裕——社会主义不容许两极分化86

现代化与中国特色——50年后中国将会怎样？89

5．动力与模式——体制改革和市场经济的思考93

我们为什么要选择改革93

试与闯的辩证法——小岗村18家农户的启示99

怎样理解“不争论”104

要循序渐进，不要休克疗法——从“抢购风”谈起108

坚冰是怎样打破的？——社会主义市场经济之路112

改革会把中国引向资本主义吗？——改革性质谈118

建立现代企业制度，加速推进国有企业改革122

下岗并不可怕——怎样提高你的生存能力127

改革给中国带来了什么？——改革得失谈133

6．中国不再封闭——对外开放给我们带来了什么？138

开放则兴，闭国则衰——从丝绸之路谈起139

杀出一条血路——中国经济特区的启示144

从点到面——中国对外开放格局的形成149

污水与婴儿的辩证法——坚持对外开放与抵制腐朽文化侵蚀152

两大主题的论断错了吗？——从科索沃战争谈起157

走近WTO——谈谈“入世”及对中国的影响161

光荣与梦想——科学技术对20世纪人类社会的影响167

7．我们怎样应对21世纪的挑战——第一生产力与科教兴国167

邓小平为什么对这个问题牵肠挂肚——第一生产力理论的重大意义170

从真理到国策——科教兴国战略的确立174

21世纪是怎样的世纪——把握知识经济的特征177

把教育摆在优先发展的战略地位——中国教育改革的走向179

“尊重知识、尊重人才”——时代英雄的力量和作用184

8．我们需要什么样的民主——建设有中国特色的民主政治187

一个古老而常新的话题——闲话“民主”188

社会主义与民主不可分离——从苏联肃反扩大化说起191

民主不能一哄而起——谈民主建设的渐进性197

精简机构也是革命——行动中的政治体制改革201

生存权是首要人权——中国人权发展状况207

动力·目的·前提——谈改革、发展、稳定的关系211

决不允许腐败分子有藏身之地——从胡长清伏法谈起216

一字之差，意义迥异——谈依法治国方略221

9．精神文明重在建设——中国现代化建设的智力支持227

中国，别浮躁——转型期社会文化心理透析227

“四有”——21世纪人才的基本要求240

告别愚昧、崇尚科学——从“法轮功”谈起249

统一祖国的新思路——邓小平“一国两制”的天才构想254

10．祖国统一不再遥远——“一国两制、和平统一”254

“一国两制”的成功实践——香港回归启示录258

为什么我们不能承诺放弃武力263

11．实现中华民族的伟大复兴靠什么？——社会主义建设的领导力量和依靠力量267

历史这样告诉我们——中国人民为什么要选择中国共产党268

党和新中国的历史这样告诉我们——社会主义建设的成功离不开党的正确领导270

群众是真正的英雄——社会主义建设的依靠力量275

“三个代表”——党建理论的新成果278

后记283