图书介绍

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尊重的力量
  • 邓世平著 著
  • 出版社: 桂林:广西师范大学出版社
  • ISBN:9787549526079
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:150页
  • 文件大小:49MB
  • 文件页数:157页
  • 主题词:高中-德育工作-研究

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图书目录

第一章 神奇的力量:“尊重”的教育学意义1

一、从一则故事说起1

二、什么是尊重5

三、“校长给学生下跪”与“学生跪着读书”现象:关于“尊重”的教育学反思11

四、尊重的教育:回归教育的根本命题15

第二章 我国关于“尊重教育”的研究与实践20

一、中外学者专家对“尊重教育”的研究概况20

二、“尊重教育”的典型案例分析26

三、以尊重的教育培养受尊重的人31

第三章 教育现代化、城市寄宿制高中与尊重教育37

一、什么是教育现代化37

二、珠江三角洲的教育现代化发展39

三、现代化寄宿制高级中学43

四、在现代化寄宿制高中实施尊重教育具有特殊意义49

第四章 尊重的教育:需要教师的大智慧54

一、教育是一项智慧的事业54

二、“尊重”是教育智慧的内核59

三、教师需有“静待花开”的智慧66

四、教师的智慧体现在创造性劳动中70

第五章 把学生的权利归还给学生75

一、教师剥夺了学生哪些权利75

二、寄宿制高中:深圳学生自主管理和自主学习的思考与实践79

三、学生“自治实践”:实现德育向生活的回归84

四、典型案例解读92

第六章 智慧课堂:释放学生的智慧98

一、相信学生能力,尊重学生选择98

二、有效学习和有效教学:学生成为知识的建构者103

三、开发研究性学习课程,推进研究性学习方式改革111

第七章 实行教育民主,形成尊重的学校文化116

一、教育民主与尊重的学校文化116

二、尊重的力量源自行动124

三、现代化寄宿制高中的社会责任132

附录 邓世平:尊重应成为教育的常态141

参考文献147

后记149

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