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第一章 扑面而来的时尚文化1

第一节 时尚文化的概念1

第二节 时尚文化的特征8

第三节 时尚文化的分类10

第四节 时尚文化的形成12

第五节 时尚文化与青年学生15

案例鉴赏：实话实说话流行17

第二章 隐藏在时尚文化里的语文蜜饯21

第一节 时尚文化里的古典诗词21

第二节 时尚文化里的古典散文24

第三节 时尚文化里的当代文学27

第四节 时尚文化里的语文知识30

案例鉴赏：《中国古典诗歌与流行歌曲歌词之比较》课堂实录38

第三章 时尚文化与语文教学46

第一节 语文教师的困惑与尴尬46

第二节 语文教学内容的选择与创生50

第三节 时尚文化在教育中的渗透52

第四节 时尚文化进入教育的意义60

案例鉴赏：当流行成为时尚——关于校园青春小说、韩流和流行文化的讨论64

第四章 古典诗词的时尚化教学66

第一节 意象意境的时尚化教学66

第二节 典故的时尚化教学69

第三节 表现手法的时尚化教学72

第四节 以诗解诗的时尚化教学77

案例鉴赏：随意春芳歇——《山居秋暝》网上教学设计竞赛80

第五章 古典散文的时尚化教学86

第一节 结合流行歌词教古典散文86

第二节 以说唱方式教古典散文88

第三节 借用流行语教古典散文89

第四节 模拟法庭式教古典散文94

第五节 “三先三未”法学古典散文101

第六节 文言知识教学生活化103

第七节 《论语》教学时尚化105

案例鉴赏：无限风光在险峰——登“褒禅山”夺冠赛110

第六章 现当代文学的时尚化教学118

第一节 影视与文学118

第二节 影视对语文教学的促进120

第三节 影视在语文教学中的应用123

第四节 阅读教学的时尚化128

案例鉴赏：杜十娘怒沉百宝箱——影视与课堂教学的结合134

第七章 写作的时尚化教学137

第一节 由一篇文章引出的思考137

第二节 时尚文化对写作教学的有效促进139

第三节 流行歌曲与作文写作143

第四节 跟着流行歌词写散文147

第五节 读词 赏歌 作文150

第六节 看综艺 写评论156

案例鉴赏：以“时尚”为题的高考作文163

第八章 非常规教学技能列举166

第一节 微博教学166

第二节 淘宝体教学172

第三节 “好声音”教学182

案例鉴赏：有关“中国好声音”阅读题186

附录：有关“潮语文”已发文章、教学实录选188

他山之石，可以攻玉——谈综艺主持对语文教学的启示188

情动于中而形于言——浙学论坛“真情作文”观摩课课堂实录192

一种新型的教学模式——基于多媒体网络的语文《胡同文化》课堂教学纪要201

现代媒介下课堂教学模式的变迁207

浅谈WEB下语文课的协作学习211

评析一份充满时尚气息的语文期中试题214

《潮语文》选修课程被评为浙江省第二届精品课程、浙江省网络精品课程的通知223

主要参考文献227

索引228

后记229