图书介绍

打造高效阅读课堂2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

魏芳著著
出版社：汕头：汕头大学出版社
ISBN：9787565831355
出版时间：2017
标注页数：145页
文件大小：21MB
文件页数：158页
主题词：阅读课－课堂教学－教学研究－小学

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图书目录

第一章做好课前准备2

第一节打好备课基础2

一、深研教材文本3

二、全面了解学情4

三、明确教学目标6

四、明晰重点难点11

五、优化教学过程14

第二节贯彻双本思想19

一、以生为本19

二、以读为本21

第三节激励学生参与24

一、教给预习标准24

二、引导充分预习27

三、把脉自学程度27

第二章成就课上精彩31

第一节把学文课上成读书课32

一、带着问题充分读32

二、“读进去”，释义入情33

三、“读出来”，悟法得言38

四、实现“进”与“出”无缝连接41

五、读写结合，一课一得43

优秀课例链接第8册·26课一夜的工作44

第二节关注生成资源52

一、在生成中提高认识水平52

二、在生成中强化学习方法57

第三节创新读写实践模式60

一、在比较阅读中提升质量61

优秀课例链接第12册·16课·黄河象82

二、在互文阅读中提高效率87

优秀课例链接第9册·30课·军神93

三、在主题阅读中丰富素养100

优秀课例链接《天鹅的故事》《藏羚羊的跪拜》112

第三章增强导学本领117

第一节抓核心问题导读117

一、核心问题的特点118

二、核心问题的设计方法119

第二节指导读中得法123

一、读中得读写方法124

二、以导读带动自读126

优秀课例链接第7册·16课·神奇的鸟岛126

三、质疑回应，拓展收获132

四、学习表达，修改练笔132

五、课堂延伸，自主作业132

第三节引领读中感悟发现133

一、单篇导读方法133

二、群文整合教学134

三、不忘引发总结性质疑136

四、充分发挥板书作用137

第四节指导读中练笔142

一、精心选取练笔的内容和时机143

二、以练笔带动研读理解144

三、让练笔为单元习作服务144