图书介绍

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学习陶行知
  • 山东省陶行知研究会编 著
  • 出版社: 济南:山东教育出版社
  • ISBN:7532804062
  • 出版时间:1988
  • 标注页数:255页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:268页
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图书目录

目录1

上辑:学习陶行知3

陶行知生平事略3

唁电 毛泽东朱德8

中共中央代表团唁电周恩来董必武邓颖超李维汉廖承志9

对进步朋友应多加关照 周恩来10

向陶行知先生学习 林伯渠12

悼人民教育家陶行知先生 陆定一13

陶行知的学说 徐特立16

回忆陶行知先生 吴玉章19

痛失人师 郭沫若24

纪念伟大的人民教育家陶行知先生 邓颖超26

在中国陶行知研究会上的讲话 胡乔木28

在中国陶行知研究会上的讲话 李鹏31

研究陶行知留下的宝贵的精神财富 张劲夫32

试谈社会主义教育学与陶行知教育思想 刘季平35

学习陶先生的教育思想 许涤新38

以陶为师,建立具有中国特色的教育体系 杨海波40

学习陶行知的教育思想发扬陶行知的献身精神和创造精神 苏毅然46

下辑:陶行知文选55

第一流的教育家55

教学合一57

平民教育概论60

中华教育改进社改造全国乡村教育宣言书71

幼稚园之新大陆——工厂与农村72

中国师范教育建设论74

我们的信条81

试验乡村师范学校答客问83

中国乡村教育之根本改造89

生活工具主义之教育91

行是知之始94

教学做合一97

在劳力上劳心100

以教人者教己102

艺友制师范教育答客问104

生活即教育107

教学做合一下之教科书115

乡村工学团试验初步计划说明书127

从穷人教育想到穷国教育131

杀人的会考与创造的考成133

普及教育运动小史136

中国普及教育方案商讨137

普及现代生活教育之路151

怎样做小先生178

十二月运动与五四运动194

民族解放大学校196

生活教育之特质199

儿童节对全国教师谈话203

我的民众教育观206

谈生活教育——答复一位朋友的信209

育才学校创办旨趣212

每天四问*216

从五周年看五十周年225

敲碎儿童的地狱,创造儿童的乐园229

民主教育234

民主教育之普及236

社会大学运动239

领导者再教育243

最后的一封信——给育才学校师生246

附录:陶行知大事年表248

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