图书介绍
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- 朱益明主编 著
- 出版社: 上海:华东师范大学出版社
- ISBN:9787561798393
- 出版时间:2013
- 标注页数:237页
- 文件大小:114MB
- 文件页数:246页
- 主题词:高中生-学校教育-研究报告-中国
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图书目录
第一部分 普通高中学生发展指导:现状、理论、行动1
第一章 普通高中教育改革与发展形势与需求3
第二章 普通高中学生发展指导的理论分析19
第三章 普通高中学生发展指导的目标与原则43
第四章 普通高中学校学生发展指导框架设计65
第五章 普通高中学校学生发展指导行动建议87
第六章 高中学生发展指导中的心理测验运用106
第七章 多元智能观与普通高中学生发展指导131
第二部分 普通高中学生发展指导:历史、制度、特点149
第八章 学生指导制度形成的国际轨迹151
第九章 美国明尼苏达州学生指导实践171
第十章 法国方向指导制度的历史与现状184
第十一章 英国生涯教育的框架200
第十二章 香港与台湾地区学生辅导制度与实践208
附录 合作学校与研究人员名单234
后记236
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