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绪论 海南特区大学生思想政治素质状况与思想政治教育1

一 建设国际旅游岛新形势与海南特区大学生思想政治教育新要求1

二 当前海南高校大学生思想政治素质现状、特点和存在问题6

三 海南特区大学生思想政治素质状况研究的原则与思路11

第一章 海南特区大学生的政治观20

第一节 海南特区大学生政治观概述20

第二节 海南特区大学生政治观的现状与问题21

一 海南特区大学生政治观的现状21

二 海南特区大学生政治观存在的主要问题25

第三节 海南特区大学生政治观存在问题的原因分析27

一 客观因素28

二 主观因素34

第四节 海南特区大学生政治观引导的建议与对策35

一 夯实正确政治观的理论基础，用科学理论武装海南特区大学生35

二 强化海南特区高校政治观教育，推进特区思想政治教育创新36

三 加强海南特区大学生政治修养，不断提高大学生的政治素质38

四 优化海南特区大学生政治观教育环境，建设好特区高校思想政治教育的阵地39

第二章 海南特区大学生的价值观41

第一节 海南特区大学生价值观概述41

第二节 海南特区大学生价值观的现状与问题42

一 海南特区大学生价值观的现状43

二 海南特区大学生价值观存在的问题46

第三节 海南特区大学生价值观存在问题的原因分析49

一 经济市场化、全球化和知识经济的影响49

二 政治民主化的误读51

三 中国传统文化消极因素的影响52

四 西方社会思潮的影响52

五 学校、家庭教育生活环境的影响53

六 网络、媒体的导向作用54

七 大学生自身特点和条件的影响55

第四节 海南特区大学生价值观引导的建议与对策56

一 积极构建社会主义核心价值体系，努力培育和践行社会主义核心价值观，加强主导价值观建设56

二 拓宽海南特区大学生核心价值观的培育途径57

三 注重优化校园环境和校园文化，创新教育手段58

四 提供良好的社会环境，加强社会主义精神文明建设59

五 重视家庭教育59

六 加强中国优秀传统文化的学习，丰富海南特区大学生的传统文化积淀59

七 强化海南特区大学生社会实践活动60

第三章 海南特区大学生的公民观63

第一节 海南特区大学生公民观概述63

第二节 海南特区大学生公民观现状与问题64

一 海南特区大学生公民观现状65

二 海南特区大学生公民观存在的主要问题68

第三节 海南特区大学生公民观存在问题的原因分析70

一 公民义务意识缺乏的原因70

二 公民参与意识淡薄的原因70

三 公民教育缺乏系统性的原因71

四 市场经济对人性的负面影响71

第四节 海南特区大学生公民观塑造的建议与对策71

一 以思想政治理论课为主渠道，增强当代大学生公民观教育的系统性72

二 保障大学生的基本权利，促进大学生公民意识的发展72

三 公民教育与日常管理相结合73

四 公民权利、义务观的继续深化73

五 公民民主法治观的确立74

六 以和谐校园为载体、以社会实践为舞台，构筑当代大学生公民教育的平台75

第四章 海南特区大学生的宗教观76

第一节 海南特区大学生宗教观概述76

第二节 海南特区大学生宗教观现状及问题77

一 海南特区大学生宗教观现状78

二 海南特区大学生宗教观存在的问题81

第三节 海南特区大学生宗教观存在问题的原因分析86

一 主观因素的影响86

二 客观因素的影响87

第四节 海南特区大学生宗教观引导的建议与对策90

一 加强科学的无神论教育，引导学生正确认识宗教和宗教文化90

二 做好正面引导工作，加强大学生的心理健康教育91

三 引导大学生正确看待宗教社会作用的双重性92

四 加强宗教政策和法规的宣传92

五 加强高校的宗教观教育93

第五章 海南特区大学生的就业观99

第一节 海南特区大学生就业观概述99

第二节 海南特区大学生就业观现状与问题100

一 海南特区大学生就业观的积极方面100

二 海南特区大学生就业观存在的主要问题102

第三节 海南特区大学生就业观存在问题的原因分析105

一 社会原因106

二 高校原因108

三 家庭因素109

四 大学生自身原因110

第四节 海南特区大学生就业观引导的建议与对策112

一 注重发挥国家和社会的作用112

二 深化高校教育教学体制改革115

三 转变家庭教育观念118

四 大学生自身素质和能力的调整和提高119

第六章 海南特区大学生的恋爱观123

第一节 海南特区大学生恋爱观概述123

第二节 海南特区大学生恋爱观现状与问题124

一 海南特区大学生恋爱观现状124

二 海南特区大学生恋爱观存在的问题129

第三节 海南特区大学生恋爱观存在问题的原因分析131

一 导致海南特区大学生恋爱观出现问题的内部原因131

二 导致海南特区大学生恋爱观出现问题的外部原因132

第四节 海南特区大学生恋爱观引导的建议与对策137

一 国家在引导大学生树立正确恋爱观中的作用137

二 更加注重社会在引导大学生树立正确恋爱观中的作用138

三 大力加强学校在引导大学生树立正确恋爱观中的作用138

四 积极发挥家庭在引导大学生树立正确恋爱观中的作用143

五 大学生自身在树立正确恋爱观中的作用143

第七章 海南特区大学生的社会公德145

第一节 海南特区大学生社会公德基本概述145

第二节 海南特区大学生社会公德现状与问题146

一 海南特区大学生社会公德的现状147

二 海南特区大学生社会公德存在的主要问题148

第三节 海南特区大学生社会公德存在问题的原因分析152

一 大学生自身因素的影响152

二 学校社会公德教育的缺陷155

三 家庭教育不足158

四 社会环境的影响159

第四节 海南特区大学生社会公德教育的建议与对策161

一 大力加强学校社会公德教育162

二 充分发挥家庭社会公德教育的基础性作用163

三 加强海南省的社会公德建设，优化社会环境164

第八章 海南特区大学生的网络伦理166

第一节 海南特区大学生网络伦理概述166

第二节 海南特区大学生网络伦理现状与存在问题168

一 海南特区大学生网络伦理现状168

二 海南特区大学生网络伦理存在的问题分析170

第三节 海南特区大学生网络伦理存在问题的原因分析173

一 主观因素173

二 客观因素176

第四节 海南特区大学生网络伦理引导的建议与对策179

一 加强学校网络伦理教育，充分发挥思想政治教育的作用179

二 加强大学生道德自律，建立和完善与时代一致的大学生网络伦理规范182

三 优化海南社会网络环境，营造健康的网络文化氛围183

第九章 海南特区大学生的党建工作185

第一节 海南特区大学生党建工作概述185

第二节 海南特区大学生党建工作现状与问题186

一 海南特区大学生党建工作现状187

二 海南特区大学生党建工作存在的问题188

第三节 海南特区大学生党建工作存在问题的原因分析192

一 大学生党员教育形式缺乏创新性192

二 大学生党建内容缺乏针对性193

三 大学生党建组织缺乏规范的监督和考核机制193

四 功利主义倾向导致大学生入党动机不纯194

五 入党标准不易把握导致对学生入党把关不严194

第四节 海南特区大学生党建工作的建议与对策195

一 完善党员教育制度建设195

二 强化党员具体目标196

三 加强学生党员的组织建设和思想建设196

四 坚持全程性，确保新党员的质量198

五 构建新型网络党建阵地198

六 积极开展学生党员实践活动199

第十章 海南特区大学生的心理健康200

第一节 海南特区大学生心理健康概述200

第二节 海南特区大学生心理健康现状与问题202

一 海南特区大学生心理健康调查情况202

二 海南特区大学生心理健康调查结果分析203

第三节 海南特区大学生心理健康存在问题的原因分析207

一 社会原因207

二 自身原因209

三 家庭原因210

四 学校因素210

第四节 海南特区大学生心理健康的建议与对策212

一 提高认识，建立大学生心理健康预警机制212

二 规范管理，加强师资队伍建设213

三 完善心理健康教育内容，开展形式多样的心理健康活动214

四 调研大学生的心理需求，突出心理健康教育的重点215

五 强化心理咨询功能，构建心理健康教育工作体系216

六 营造良好的校园文化环境，提升大学生心理品质217

附录：相关调查问卷220

后记256