图书介绍

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备课上课的理念与实践策略
  • 杨定成主编 著
  • 出版社： 北京：开明出版社
  • ISBN：9787802057289
  • 出版时间：2009
  • 标注页数：314页
  • 文件大小：148MB
  • 文件页数：323页
  • 主题词：备课－教学研究－中小学；课堂教学－教学研究－中小学

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图书目录

序1

第一章 课堂认识新观念1

第一节 生存生活观4

第二节 三维目标观14

第三节 交往互动观31

第四节 有效教学观46

第二章 教材解读新视角58

第一节 全面深入地理解教材59

第二节 合理批判地使用教材74

第三节 认识处理教材的方法和步骤84

第三章 教学设计新路线95

第一节 体现学生主体的设计路线97

第二节 体现学科特色的教学路线105

第三节 体现文本特点的教学路线114

第四节 体现方式变革的策略路线120

第五节 体现有效教研的集体备课路线132

第四章 课堂生成新境界148

第一节 倾听与回应150

第二节 课堂意外中的教学机智167

第三节 课堂纪律的调控186

第五章 教学评价新思维207

第一节 教学评价过程与结果213

第二节 如何观课与评课236

第三节 内部激励与外部激励259

第四节 积极评价与科学评价278

第五节 教学评价中的边际效应298

后记313

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