中学生学习之道2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

中学生学习之道PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一篇 学习1

学习原本是快乐的1

学习知识，由少变多，再由多变精3

不要输在发展后劲上5

工夫在学外7

第二篇 老师9

勿苛求于师9

勿因师废学10

对老师不必太计较11

师生之谊，成功的催化剂12

勿误会老师13

慎请家教14

老师做安排，学生可调整16

第三篇 父母17

父母是最重要的老师17

站到父母的肩膀上去18

要敢于向父母表达19

要善于向父母说理20

第四篇 方法22

书山有路“思”为径，学海无涯“巧”作舟22

采用好方法，宜早不宜迟23

学习得法，一通百通24

好的学习方法的标准25

熟利生巧，悟能生巧26

一心一用，“时”半功倍27

换科用脑28

攻弱科，见效快29

见底法30

筛法31

音乐伴学，勿喧宾夺主32

学习方法哪里来？33

第五篇 全面发展34

全面发展，有利于智育的发展34

不偏科36

学科竞赛，重在参与37

体育运动，积极参加38

第六篇 立志39

高尚的理想，强大的动力39

以当学问家自励41

当第一的第一个诀窍42

考试成败乃学家常事43

有发表欲，可贵44

自信可以后来居上45

第七篇 自主学习46

自主学习状态46

自主把握教学要求48

自主确立学习目标50

自主安排学习计划52

自主评价学习结果53

自主安排作息时间54

自主创造学习条件55

第八篇 自学57

自学能力57

自学四步法59

自学两求助60

第九篇 听课61

对照教材听讲61

书上有的，可不记课堂笔记62

听和记，何为先？63

知则必举手64

高效四十五分钟65

预习是否必须？66

辅导课是否要上？68

第十篇 作业69

自选习题，有必要69

自选习题，广看择做70

适量攻难题72

培养和训练快速答题能力73

看题解，广思路75

做作业慢，未必是坏事76

不“对”作业78

题后反思79

解题经验——宝贵的金钥匙80

一题多解，多备无患81

第十一篇 复习83

知识点提纲83

好的知识点提纲的标准84

自备一套标记符号85

知识点提纲，要反复雕琢86

难点必克87

写专题小结88

第十二篇 记忆90

记忆，第一位的学习活动90

记忆量能，各人不同91

个人记忆特点，一要自察，二要适应92

关键词记忆法94

口诀记忆法95

图形记忆法96

比较记忆法98

表面特征记忆法99

理解记忆法100

列表记忆法102

例外记忆法104

做题代替不了系统的记忆105

第十三篇 研究107

学习活动的层次107

研究性学习，值得尝试108

第十四篇 迎考109

迎考三“能”109

把握备考时间110

自主迎考复习111

不猜考试重点112

迎考复习，遍及全部知识点113

不猜题114

考前做题为热身115

考前做题要适量116

考场未进，考具先备117

知识返鲜和知识保鲜118

考前重温作业本119

“防错提醒”，考前警钟120

迎考贵在平常态121

第十五篇 考试122

勿以考试为发展导向122

永不作弊123

不要虚得之分124

会做的，要都做对！125

逐步返查法126

逐题返查法127

放弃难题又何妨！128

第十六篇 治错130

有错不再重犯，就是智者了130

治错三步法131

第十七篇 积累133

保存重要的试卷133

保存典型的作业134

保存所有的课本135

珍藏所有的作文136

积累佳句137

建立学业档案138

第十八篇 实践139

当好家庭图书管理员139

当好家庭修理匠140

烧水做饭，理化实验141

搞些小制作143

当学生干部，是成长机会144

第十九篇 作息145

疲能生拙145

勿以疲抗疲147

困了就睡，勿强熬148

学一点儿，是一点儿？不见得！149

早自习是否要上？150

走读生不必在校晚自习151

睡眠时段有讲究152

三不看书，三不学习154

控制活动总量155

第二十篇 保健156

谨防学习职业病156

坚守视距157

戴上眼镜后的第一件事158

勿贴桌沿写字159

开窗醒脑160

开空调，窗留缝161

睡好三要素162

睡下不思163

床头常备纸和笔164

勿用提神剂驱困165

头悬梁，锥刺骨，伤身心，勿效仿166

早饭要吃好168

第二十一篇 问170

乐于下问170

不怯上问171

乐于上问172

勿讳疑忌师173

学习评价，重在是否学成174

问到底，问到边175

问习题，也问课文176

第二十二篇 协作177

诲人不倦177

能把别人教会吗？178

帮助是互相的179

向身边的榜样学习180

不妨当当小老师181

第二十三篇 自然科学的学习182

应用题，一句话或许是一个方程182

数理化生，也要背183

解理化计算题，用数学方程组184

求解连环题185

识些天文186

第二十四篇 人文社科的学习187

模仿名著，起点高187

读名著，眼光高188

改出好文章189

朗读，有助于修改文章190

避免“哑巴外语”191

学外语，要天天接触192

自创外语环境193

逐文精译三步法194

写好作文，一在内容，二在表达196

先求实而长，再求精而短197

要写得一手好字198

练好行书很实惠199

用身感觉，用心感觉200

学好用好逻辑学202

学好哲学，助你成功204

第二十五篇 体育205

体育运动耽误学习吗？205

去大自然中放松206

第二十六篇 课外学习207

电视中有学习的机会207

看展览，广见识208

看课外书，兼顾广度和深度209

看学习辅导书，要少而精210

新闻联播天天看211

第二十七篇 家庭导学212

家庭导学三注意212

要做到三个全面213

与老师双向沟通214

“惜”铁不成钢215

父子不相欺217

学习状态的跃升219

伴随孩子成长，调整导学方式220

父母双导222

做好家庭导学，父母先学习224

后记226