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第一讲 绪论1

第一节 语言的本质和要素1

第二节 现代汉语的概况2

第三节 推广普通话和汉语规范化4

第四节 学习现代汉语的意义5

第五节 怎样学习现代汉语6

思考和练习7

第二讲 语法概说8

第一节 语法和语法的性质8

一、什么是语法8

二、语法的性质8

三、汉语的语法标志10

第二节 怎样学习语法11

一、学习语法有什么好处11

二、怎样学习语法12

思考和练习13

第三讲 语素、词和构词方式14

第一节 语法单位14

第二节 语素和词14

一、语素14

二、实语素和虚语素15

第三节 构词方式：单纯词和合成词15

一、单纯词15

二、合成词17

第四节 防止滥造生词和乱用破词23

一、防止滥造生词23

二、防止乱用破词25

思考和练习26

第四讲 词类概说29

第一节 什么是词类，怎样辨认词类29

第二节 名词、动词、形容词31

一、名词31

二、动词31

三、形容词33

四、注意避免词性误用34

第三节 数词、量词、代词36

一、数词36

二、量词36

三、数量词37

四、代词37

五、运用数词、量词和代词时应该注意语言规范40

第四节 副词、介词和连词42

一、副词42

二、介词43

三、连词44

第五节 助词、叹词和拟声词46

一、助词46

二、叹词48

三、拟声词48

思考和练习49

第五讲 短语51

第一节 什么是短语51

第二节 短语的分类51

一、按短语的内部结构分类51

二、按短语的造句功能分类53

第三节 复杂的短语和分析方法55

一、复杂的短语55

二、怎样分析复杂的短语56

第四节 短语的多义性57

第五节 有关短语的语病问题58

一、关于联合短语58

二、关于偏正短语59

三、关于主谓短语和动宾短语60

思考和练习61

第六讲 句子成分63

第一节 基本成分和附加成分63

一、基本成分63

二、附加成分65

思考和练习（一）66

第二节 短语作句子成分67

一、联合短语作句子成分67

二、同位短语作句子成分69

三、偏正短语作句子成分69

四、述补短语作句子成分71

五、主谓短语作句子成分71

六、动宾短语作句子成分72

七、介宾短语作句子成分73

八、“的”字短语作句子成分74

思考和练习（二）76

第三节 成分之间的关系76

一、基本成分间的关系76

二、附加成分和基本成分的关系78

三、附加成分的位置79

思考和练习（三）80

第四节 几种语病分析80

一、成分残缺80

二、成分词语不搭配82

三、歧义83

四、序列不当84

思考和练习（四）85

第七讲 句子的分类86

第一节 按用途分类86

一、陈述句87

二、疑问句87

三、祈使句89

四、感叹句91

第二节 按结构分类92

一、非主谓句92

二、主谓句93

第三节 按功能分类97

思考和练习98

第八讲 复杂的单句100

第一节 分析复杂单句的意义100

第二节 单句是怎样复杂起来的102

一、句子成分本身的复杂化102

二、句子连带成分的连用107

三、成分共用和成分重复（即“有所省”和“有所合”）110

四、独立成分的使用113

第三节 复杂单句的拆合变化113

第四节 分析复杂单句的方法115

第五节 运用复杂单句时要特别注意避免语病118

一、结构混乱118

二、成分残缺118

三、语序不当118

四、过长定语或介宾短语过分臃肿119

五、顾此失彼119

思考和练习120

第九讲 复句122

第一节 复句概说122

思考和练习（一）125

第二节 复句分类125

一、并列复句126

二、承接复句126

三、选择复句127

四、递进复句127

五、解说复句128

六、转折复句128

七、假设复句129

八、让步复句129

九、因果复句129

十、目的复句130

十一、条件复句130

十二、连锁复句131

思考和练习（二）131

第三节 多重复句131

思考和练习（三）133

第四节 语病分析133

一、把意义联系不那么紧凑的句子勉强地拉在一起组成复句，是应用复句中常见的一种语病133

二、关联词语出了差误，是应用复句又一常见的语病。这包括错用、错位、失落等情况134

思考和练习（四）135

第十讲 句群136

第一节 什么是句群136

第二节 句群的分类137

一、并列句群137

二、承接句群137

三、递进句群138

四、选择句群138

五、转折句群138

六、因果句群138

七、假设句群138

八、条件句群139

九、总分句群139

十、解证句群139

第三节 多重句群140

第四节 在运用句群方面的常见语病141

思考和练习143

第十一讲 病句修改145

第一节 什么是病句？病句的修改非常重要145

第二节 几种常见的病句145

一、结构残缺145

二、结构混乱148

三、摆错位置148

四、搭配不当149

五、表达不周150

六、条理不清152

七、重复罗唆153

八、词性误用153

第三节 句子常犯的几种逻辑错误155

一、概念不明确155

二、判断不恰当157

三、推理不合逻辑158

思考和练习159

第十二讲 常用的标点符号161

第一节 引言161

一、标点符号是表示语言的自然停顿的符号161

二、标点符号是帮助了解语意的最好的工具161

第二节 标点符号的种类162

一、句末的点号：句号、问号和感叹号162

二、句中的点号：逗号、顿号、分号和冒号164

三、句中常用的标号：引号、括号、破折号、省略号、连接号167

思考和练习170

第十三讲 汉字和正字法172

第一节 汉字的特点、作用和正字法的意义172

一、汉字的特点及其在历史上的作用172

二、汉字正字法的意义173

思考和练习174

第二节 汉字的结构和演变174

一、汉字的结构174

二、汉字的形体演变179

思考和练习182

第三节 汉字改革182

一、汉字改革的必要性182

二、汉字改革的可能性及必备条件184

三、新时期的语言文字工作184

思考和练习185

第四节 汉字的简化185

一、简化笔划185

二、精简字数186

思考和练习186

第五节 正字法186

思考和练习187

第十四讲 词汇190

第一节 词汇概说190

一、词和词汇190

二、丰富词汇190

第二节 词义192

一、词义的性质192

二、词义的演变193

思考和练习194

第三节 多义词和同音词194

一、一词多义194

二、同音词196

思考和练习199

第四节 同义词和反义词199

一、同义词199

二、反义词204

思考和练习206

第五节 词汇的构成207

一、基本词汇和非基本词汇207

二、古语词209

三、方言词210

四、外来词211

五、新造词212

六、社会习惯语213

思考和练习214

第六节 熟语的运用214

一、成语215

二、谚语217

三、歇后语219

四、惯用语220

思考和练习221

第十五讲 修辞222

第一节 修辞概说222

一、修辞和修辞学222

二、修辞同语法、逻辑的关系223

三、学习修辞的意义223

四、修辞的原则224

思考和练习225

第二节 词语的选用和锤炼225

一、意义要准确明晰226

二、色彩要鲜明协调228

三、声音要和谐动听230

四、词语的锤炼234

思考和练习236

第三节 句式的选用237

一、长句和短句237

二、肯定句和否定句239

三、主动句和被动句240

四、常式句和变式句241

五、整句和散句241

六、设问句和反问句245

思考和练习247

第四节 修辞方式（上）247

一、比喻247

二、借代251

三、比拟253

四、夸张256

五、双关257

六、反语258

思考和练习259

第五节 修辞方式（下）260

一、回环260

二、顶真261

三、对比263

四、拈连264

五、仿词265

六、婉曲266

思考和练习267

第六节 多种修辞方式的综合运用268

一、融合运用268

二、连用269

三、套用270

思考和练习270

第十六讲 现代汉语语音272

第一节 语音概说272

一、语音的性质272

二、语音的基本概念275

三、语音的记录276

思考和练习281

第二节 声母282

一、声母的分类282

二、普通话声母的发音284

三、声母的辨正285

思考和练习287

第三节 韵母294

一、韵母的分类294

二、普通话韵母的发音296

三、韵母的辨正299

思考和练习300

第四节 声调303

一、调值和调类303

二、普通话的声调304

三、古今调类比较305

四、声调辨正306

思考和练习308

第五节 音节308

一、普通话音节结构308

二、普通话声韵配合关系309

三、普通话音节的拼写规则310

思考和练习312

第六节 音变313

一、轻声313

二、儿化315

三、变调317

四、语气词“啊”的音变318

思考和练习319

第七节 语调319

一、停顿319

二、重音320

三、句调321

思考和练习321

第八节 语音规范化问题322

一、异读词的规范322

二、轻声和儿化的规范323

思考和练习325

自学指导和练习答案326