图书介绍

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20世纪英国学校道德教育发展
  • 周洲著 著
  • 出版社： 济南：山东人民出版社
  • ISBN：9787209054324
  • 出版时间：2010
  • 标注页数：254页
  • 文件大小：16MB
  • 文件页数：263页
  • 主题词：德育－研究－英国－现代

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图书目录

第一章 导论1

第一节 问题提出1

第二节 既有研究6

第三节 研究内容29

第四节 概念界定29

第二章 20世纪前的学校道德教育36

第一节 以宗教为核心的学校道德教育36

第二节 文艺复兴影响下的学校道德教育39

第三节 世俗化进程中的学校道德教育43

第三章 世纪之交至40年代初期的学校道德教育47

第一节 世纪之交的学校德育47

第二节 20年代至40年代初的学校德育50

第三节 二战前学校道德教育的特征54

第四章 40年代中期至50年代初期的学校道德教育59

第一节 二战后社会及教育状况59

第二节 学校道德教育的重建63

第三节 小结70

第五章 50年代中期至70年代末期的学校道德教育76

第一节 社会背景与文化变迁76

第二节 学校道德教育的弱化80

第三节 学校道德教育复兴的背景84

第四节 学校道德教育的复兴90

第五节 学校道德教育改革103

第六节 小结122

第六章 80年代初期至90年代初期的学校道德教育125

第一节 社会背景125

第二节 学校道德教育的发展135

第三节 学校道德教育发展的体现145

第四节 小结155

第七章 90年代中期至现在的学校道德教育158

第一节 社会背景158

第二节 当前学校道德教育的重点162

第三节 政府法案和学校道德教育计划170

第四节 公民教育成为法定科目175

第五节 宗教教育在新世纪的发展和危机185

第六节 小结187

第八章 结语197

第一节 英国学校道德教育的特征197

第二节 英国学校道德教育的若干问题思考213

主要参考文献236

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