图书介绍

声乐教学艺术论2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

贺星著著
出版社：太原：山西人民出版社
ISBN：9787203081616
出版时间：2013
标注页数：297页
文件大小：127MB
文件页数：311页
主题词：声乐艺术－教学研究

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图书目录

序·白萌1

上编声乐人才选才论3

第一章九型人格理论指导下的声乐人才考察3

第一节九型人格理论：它的来源与基本内涵3

第二节九型人格的抽象意义与研究价值6

第三节艺术人格的形成过程12

第四节声乐艺术人才选择要诀22

第二章中外天才型声乐人才举隅30

第一节中国古代的歌唱天才们30

第二节现当代中国的歌唱名家们42

第三节现当代世界声乐界的歌唱天才们71

第四节来自声乐天才的启示88

中编声乐教学·教论101

第三章声乐教师素质三论101

第一节声乐“好老师”的基本概念101

第二节声乐名师应具备的职业品格104

第三节声乐名师应具备的专业素养113

第四节云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长——优秀声乐教师透视123

第四章声乐教学思想的演化166

第一节声乐教学思想的渐进演化166

第二节声乐教学应当百花齐放180

第三节时代呼唤民族唱法教学的变革189

下编声乐教学·学论197

第五章声乐学习中的主动性原则197

第一节声乐学习中的主动性原则197

第二节声乐学生的现状200

第三节 “量身定做”的新时代的声乐教学213

第六章主动性学习中的创造性原则222

第一节因材施教因教而学——师生互动论222

第二节学会倾听学会学习227

第三节以生为主的“教学相长”236

第四节目标切实持之以恒242

第七章西部声乐教学论248

第一节民歌的前世今生248

第二节与时俱变的西部民间歌曲创作262

第三节西部民歌新时代的创新发展280

参考文献293

后记294