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总结篇3

“甘井子区域教育现代化的研究与实践”中期研究报告&课题组3

“教育整合工程”中期工作报告&课题组34

“科研先导工程”中期工作报告&课题组42

“队伍建设‘1121’工程”中期工作报告&课题组56

“教育均衡化工程”中期工作报告&课题组65

“教育信息化工程”中期工作报告&课题组74

“教育评价工程”中期工作报告&课题组83

“社区教育工程”中期工作报告&课题组92

方案篇105

关于全面推进“双高普九”工作、加快区域教育现代化的实施意见&区委、区政府105

关于全面推进“双高普九”工作、加快区域教育现代化的决议&区人大常委会107

甘井子区高水平高质量普及九年义务教育实施方案&教育局109

甘井子区义务教育阶段薄弱学校改造规划&教育局112

甘井子区实施国家基础教育课程改革实验方案&课改工作领导小组115

关于进一步加强教师队伍建设的意见&区委、区政府125

甘井子区教师队伍管理暂行办法&教育局127

甘井子区中小学干部教师培训工作方案&教育局131

甘井子区中小学校教师队伍建设工作考核方案&教育局135

经验篇139

充分发挥教育督导职能作用，为实现区域教育现代化保驾护航&侯祯涛139

在均衡发展中扩大优质教育&吕传德142

以人为本，不断创新，把德育工作做到学生心里&教育局146

抓好校园艺术化工程，重建和谐的学校文化&教育局153

整合资源，搞好“做中学”科学教育实验&科技中心157

加大投入力度，完善管理机制，促进特殊教育快速发展&教育局163

社区教育，咱身边的文化超市&社区学院167

甘井子区综合实践活动课程的实践与探索&劳技训练中心169

巩固成果，加快发展，高标准、高质量推进幼儿教育工作&教育局173

以课题研究为主线，拉动学校整体工作有效提升&教师进修学校177

借素质教育春风，扬课程改革之帆&金二小学182

妙笔绘丹青&大连第十四中学190

以探索的精神解读“课改”，以全新的理念细化“创新”&大连育文学校196

南关岭小学发展性评价自评报告&南关岭小学204

展望篇213

甘井子区教育事业“十一·五”发展规划&教育局213

甘井子区德育工作“十一·五”发展规划&教育局223

附录235