图书介绍

心理与教育测量2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

顾海根主编著
出版社：北京市：北京大学出版社
ISBN：9787301122044
出版时间：2008
标注页数：248页
文件大小：73MB
文件页数：257页
主题词：心理测量学－高等学校－教材；教育测验－高等学校－教材

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图书目录

第一章经典测量理论概述1

第一节测量误差与真分数1

第二节经典的信度理论9

第三节误差的来源22

第二章信度分析25

第一节信度的概述25

第二节重测信度系数和复本信度系数的估计28

第三节同质信度系数和评分者信度系数的估计33

第四节影响信度的因素45

第三章效度分析49

第一节效标关联效度的分析49

第二节内容效度的分析61

第三节构想效度的分析65

第四节各种效度的关系及影响效度的因素76

第四章概化理论81

第一节概化理论概述81

第二节单侧面设计86

第三节随机双侧面设计研究93

第五章项目反应理论概述110

第一节项目反应理论产生的原因和发展史110

第二节项目反应理论的基本原理117

第三节项目反应理论的数学模型122

第四节信息函数129

第六章参数估计135

第一节项目参数已知的能力参数估计135

第二节能力参数已知条件下项目参数估计142

第三节项目与能力参数的联合极大似然估计144

第七章项目反应理论的新进展147

第一节多值评分项目的单维模型147

第二节多维模型154

第三节其他模型159

第八章项目反应理论的应用167

第一节项目反应理论指导下的题库建设167

第二节计算机自适应测验178

第九章心理测验的编制187

第一节心理测验编制的一般程序187

第二节心理测验的编制实例198

第三节学绩测验的编制208

第十章测验等值215

第一节测验等值概述215

第二节随机等组设计的测验等值方法217

第三节铆测验等值方法221

第四节项目反应理论等值227

第十一章项目功能差异232

第一节项目功能差异简介232

第二节项目功能差异的侦查方法236

第三节相关问题的讨论和实际应用242

参考文献246